Les enveloppes externes de la Terre – Cours SVTEEHB 2nde C

Cours de SVTEEHB · 2nde C · Chapitre 3 · Leçon 2

Les enveloppes externes de la Terre : cours de SVTEEHB 2nde C

Ce cours de SVTEEHB de Seconde C sur « Les enveloppes externes de la Terre » est la leçon 2 du chapitre 3 « Éducation à l’environnement et au développement durable ». L’air, les roches et l’eau : structure, composition et propriétés chimiques des trois enveloppes externes de la Terre. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

la Terre est entourée de trois enveloppes externes qui interagissent : l’atmosphère (enveloppe gazeuse, surtout N2 et O2, organisée en couches selon la température), la lithosphère (enveloppe rocheuse rigide, riche en oxygène et en silicium) et l’hydrosphère (ensemble des eaux, à 97,5 % salées). La vie se développe à leur contact : c’est la biosphère.

Les étapes résumées

  1. Atmosphère : troposphère, stratosphère (ozone), mésosphère, thermosphère ; 78 % N2, 21 % O2.
  2. Lithosphère : croûte (océanique ou continentale) + manteau supérieur rigide, ≈ 100 km, en plaques ; O et Si dominants.
  3. Hydrosphère : océans, glaces, eaux souterraines et de surface ; eau de mer salée (≈ 35 g/L de sels).
  4. Chaque enveloppe a des propriétés chimiques utiles à la vie : O2, CO2, O3, sels minéraux, eau solvant.
  5. Éléments les plus abondants de la croûte : oxygène (≈ 46 %), silicium (≈ 28 %), aluminium (8 %), fer (5 %), puis calcium, sodium, potassium, magnésium.
  6. Ces éléments sont combinés en minéraux, surtout des silicates (quartz SiO2, feldspaths, micas) et des carbonates (calcaire CaCO3).
  7. Au contact de l’air et de l’eau, les roches s’altèrent (hydrolyse, oxydation, dissolution) : elles libèrent des ions minéraux et forment les sols.
  8. Le calcaire réagit avec les acides en libérant du CO2 (effervescence) ; les sols ferrallitiques rouges doivent leur couleur aux oxydes de fer.
  9. Les enveloppes externes de la Terre sont l’atmosphère, la lithosphère et l’hydrosphère.
  10. L’atmosphère comprend la troposphère, la stratosphère (avec la couche d’ozone), la mésosphère et la thermosphère ; l’air sec contient 78 % de N2 et 21 % de O2.
  11. La lithosphère (≈ 100 km) comprend la croûte et le manteau supérieur rigide ; elle est riche en O et Si (silicates) et découpée en plaques.
  12. L’hydrosphère est formée à 97,5 % d’eau salée (≈ 35 g/L de sels) ; l’eau douce est surtout gelée ou souterraine.
  13. Ces enveloppes échangent de la matière et de l’énergie : elles forment un système.

Plan du cours « Les enveloppes externes de la Terre »

  • L’atmosphère, enveloppe gazeuse
  • La lithosphère, enveloppe rocheuse
  • L’hydrosphère, enveloppe liquide
  • Trace écrite : ce que je retiens
  • Je m’évalue
  • Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

  • Croire que l’air est surtout fait de dioxygène : il contient 78 % de diazote.
  • Confondre la lithosphère (≈ 100 km, croûte + manteau rigide) avec la seule croûte terrestre.
  • Penser que l’eau douce est abondante : elle ne représente que 2,5 % de l’eau, surtout gelée.

La méthode à retenir

Pour lire un profil de température de l’atmosphère : repère l’altitude sur l’axe vertical, suis la courbe et note, couche par couche, si la température augmente ou diminue ; les changements de sens marquent les limites des couches.

Teste-toi

  1. Dans quelle couche de l’atmosphère se forment les nuages ?
  2. Quel est le rôle de la couche d’ozone ?
  3. Quels sont les deux éléments chimiques les plus abondants de la croûte ?
  4. Quelle est la salinité moyenne de l’eau de mer ?

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

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Les leçons du chapitre « Éducation à l’environnement et au développement durable » en 2nde C

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