Les solutions aqueuses – Cours PCT 3e

Cours de PCT · 3e · Chapitre 1 · Leçon 6

Les solutions aqueuses : cours de PCT 3e

Ce cours de PCT de Troisième sur « Les solutions aqueuses » est la leçon 6 du chapitre 1 « La matière : propriétés et transformations ». Sucre dans le thé, sel dans l’eau : bienvenue dans le monde des solutions. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

une solution aqueuse est obtenue en dissolvant un soluté dans l’eau, le solvant. Sa concentration indique la quantité de soluté par litre de solution.

Les étapes résumées

  1. Solution = soluté dissous dans un solvant.
  2. Le solvant d’une solution aqueuse est l’eau.
  3. La concentration massique : .
  4. La concentration molaire : .

Plan du cours « Les solutions aqueuses »

  • Généralités
  • Les concentrations
  • Concentrations au quotidien
  • À toi de jouer
  • Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

  • Le volume doit être en litres : 500 mL = 0,5 L.
  • (g/L) et (mol/L) ne sont pas la même grandeur.
  • Le volume est celui de la solution, pas seulement celui de l’eau ajoutée.

La méthode à retenir

Convertis le volume en litres, calcule si besoin avec , puis divise par .

Teste-toi

  1. Dans l’eau sucrée, qui est le soluté ?
  2. 10 g de sucre dans 0,25 L : calcule .
  3. Une solution a . Combien de moles dans 2 L ?

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

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Les leçons du chapitre « La matière : propriétés et transformations » en 3e

Retrouve tout le programme de PCT de 3e et les autres classes sur la page des programmes de PCT.

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Auteur

Je suis Madame Mba, une enseignante certifiée de mathématiques. Sur Ndolomath, je partage mes épreuves, documents mathématiques, astuces et conseils pour t’aider à comprendre, aimer et réussir en maths pas à pas.

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