Les solutions aqueuses : cours de PCT 3e
Ce cours de PCT de Troisième sur « Les solutions aqueuses » est la leçon 6 du chapitre 1 « La matière : propriétés et transformations ». Sucre dans le thé, sel dans l’eau : bienvenue dans le monde des solutions. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.
L’idée principale de la leçon
une solution aqueuse est obtenue en dissolvant un soluté dans l’eau, le solvant. Sa concentration indique la quantité de soluté par litre de solution.
Les étapes résumées
- Solution = soluté dissous dans un solvant.
- Le solvant d’une solution aqueuse est l’eau.
- La concentration massique :
. - La concentration molaire :
.
Plan du cours « Les solutions aqueuses »
- Généralités
- Les concentrations
- Concentrations au quotidien
- À toi de jouer
- Va plus loin avec Ndolomath
Les erreurs fréquentes à éviter
- Le volume doit être en litres : 500 mL = 0,5 L.
(g/L) et (mol/L) ne sont pas la même grandeur. - Le volume est celui de la solution, pas seulement celui de l’eau ajoutée.
La méthode à retenir
Convertis le volume en litres, calcule
Teste-toi
- Dans l’eau sucrée, qui est le soluté ?
- 10 g de sucre dans 0,25 L : calcule
. - Une solution a
. Combien de moles dans 2 L ?
Les réponses sont dans le cours ci-dessus.
Cours gratuit et cours avec exercices corrigés
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Les leçons du chapitre « La matière : propriétés et transformations » en 3e
- Leçon 1 : Les constituants de la matière
- Leçon 2 : Classification périodique des éléments
- Leçon 3 : La mole
- Leçon 4 : La réaction chimique
- Leçon 5 : Électrolyse et synthèse de l’eau
- Leçon 6 : Les solutions aqueuses (cette page)
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