Faire ses courses au marché – Cours d’espagnol 2nde A

Cours d’espagnol · 2nde A · Module 4 · Leçon 1

Faire ses courses au marché : cours d’espagnol 2nde A

Ce cours d’espagnol de Seconde A sur « Faire ses courses au marché » est la leçon 1 du module 4 « Vie économique ». « ¿Cuánto cuestan los tomates? » : fais tes courses en espagnol, demande et comprends les prix. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

Pour faire ses courses en espagnol, il faut savoir demander un prix (¿Cuánto cuesta…? ¿A cuánto está…?), lire et dire les grands nombres (mil quinientos francos), les pourcentages (el diez por ciento) et employer les verbes du commerce qui changent e en i (pido, sirvo, elijo).

Les étapes résumées

  1. Comprendre un texte sur une matinée au marché et relever le lexique des achats.
  2. Exprimer un prix, un pourcentage, une fraction : el diez por ciento, la mitad, el doble.
  3. Conjuguer les verbes en e → i : pido, sirvo, mido, elijo, sigo.
  4. Traduire « combien » et « faire les courses » sans calquer le français.
  5. Demander un prix : ¿Cuánto cuesta / cuestan…? ¿A cuánto está el kilo?
  6. Pourcentage : el diez por ciento ; fractions : la mitad, un tercio, un cuarto ; multiples : el doble, el triple.
  7. cien seul, ciento + nombre ; mil invariable ; y seulement entre dizaines et unités.
  8. Verbes en e → i (sauf nosotros, vosotros) : pido, sirvo, mido, elijo, sigo.
  9. cuánto s’accorde ; le partitif « du, des » ne se traduit pas.

Plan du cours « Faire ses courses au marché »

  • Commentaire de texte : sábado en el mercado
  • Vocabulaire : au marché et en boutique
  • Grammaire : les nombres et les prix
  • Exemple guidé
  • Conjugaison : les verbes en e → i
  • Traduction : pièges du thème
  • Production : jouer une scène d’achat
  • Acheter en 5 étapes
  • Trace écrite : ce que je retiens
  • Je m’évalue
  • Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

  • cien seul, ciento + nombre (ciento cincuenta) ; centaines accordées (doscientas personas) ; mil invariable.
  • y seulement entre dizaines et unités : tres mil cuatrocientos treinta y dos (3 432).
  • un millón de francos : de devant le nom.
  • Écrire « cien veinte » ✗ → ciento veinte.
  • Changer la voyelle avec nosotros : « pidimos » ✗ → pedimos.
  • Oublier l’article : « subió diez por ciento » → subió un / el diez por ciento.
  • Traduire le partitif : « Compro del arroz » ✗ → Compro arroz.

La méthode à retenir

: présenter un texte en espagnolSe trata de un texto narrativo / de un diálogo… Il s’agit d’un texte narratif / d’un dialogue…Los personajes son… La escena ocurre en… Les personnages sont… La scène se passe à…El tema principal es… Le thème principal est…

Teste-toi

  1. Écris en lettres : 1 500 F.
  2. Traduis : « une réduction de 20 % ».
  3. Conjugue « servir » avec « ella ».
  4. Traduis : « Combien d’oranges ? »

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

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Les leçons du module « Vie économique » en 2nde A

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Auteur

Je suis Madame Mba, une enseignante certifiée de mathématiques. Sur Ndolomath, je partage mes épreuves, documents mathématiques, astuces et conseils pour t’aider à comprendre, aimer et réussir en maths pas à pas.

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