Maladies : symptômes et hygiène – Cours d’espagnol 2nde A

Cours d’espagnol · 2nde A · Module 2 · Leçon 4

Maladies : symptômes et hygiène : cours d’espagnol 2nde A

Ce cours d’espagnol de Seconde A sur « Maladies : symptômes et hygiène » est la leçon 4 du module 2 « Environnement, santé et bien-être ». « Tenía fiebre desde hacía tres días » : explique les causes et symptômes d’une maladie et donne des conseils d’hygiène. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

Paludisme, choléra, fièvre typhoïde : pour en parler, il faut savoir décrire des symptômes passés avec l’imparfait (tenía fiebre, estaba cansado), indiquer la durée (desde hace, hace … que, durante), éviter les faux amis et donner des conseils d’hygiène.

Les étapes résumées

  1. Commenter le récit d’une infirmière pendant une épidémie de choléra.
  2. Connaître le lexique des maladies, des symptômes et de l’hygiène.
  3. Conjuguer l’imparfait de l’indicatif (pretérito imperfecto).
  4. Exprimer la durée ; repérer les faux amis de la santé.
  5. Maladies : el paludismo, el cólera, la fiebre tifoidea ; symptômes : fiebre, escalofríos, diarrea, vómitos, dolor de vientre.
  6. Imparfait : -aba (1er groupe), -ía (2e et 3e groupes) ; irréguliers era, iba, veía.
  7. Imparfait = description, état, habitude ; passé simple = action ponctuelle.
  8. Durée : desde + date, desde hace + durée, hace … que, durante ; au passé : hacía … que.
  9. Faux amis : constipado = enrhumé, embarazada = enceinte, molestar = déranger.

Plan du cours « Maladies : symptômes et hygiène »

  • Commentaire de texte : el cólera en el barrio
  • Vocabulaire : maladies, symptômes, hygiène
  • Conjugaison : l’imparfait de l’indicatif
  • Exemple guidé
  • Grammaire : exprimer la durée
  • Traduction : les faux amis de la santé
  • Production d’écrit : une fiche de conseils
  • Rédiger une fiche santé
  • Trace écrite : ce que je retiens
  • Je m’évalue
  • Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

  • Oublier l’accent de l’imparfait en -ía : « tenia » ✗ → tenía.
  • Traduire « depuis une semaine » par « desde una semana » ✗ → desde hace una semana.
  • Dire « estoy constipado » pour parler de constipation : c’est un rhume !

La méthode à retenir

Pour décrire une maladie, pense aux 4 C : cause (se transmite por…), corps (symptômes à l’imparfait si c’est un récit), conséquences (puede provocar…), conseils (impératif). Ta fiche sera complète.

Teste-toi

  1. Imparfait de « ser », 1re personne ?
  2. Traduis : « Il tousse depuis une semaine. »
  3. Que veut dire « estoy constipado » ?
  4. Corrige : « Cuando era niño, iba al hospital cada día y un día tenía paludismo. »

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

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Les leçons du module « Environnement, santé et bien-être » en 2nde A

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Auteur

Je suis Madame Mba, une enseignante certifiée de mathématiques. Sur Ndolomath, je partage mes épreuves, documents mathématiques, astuces et conseils pour t’aider à comprendre, aimer et réussir en maths pas à pas.

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