Améliorer la fertilité du sol : le compost : cours de SVTEEHB 6e
Ce cours de SVTEEHB de Sixième sur « Améliorer la fertilité du sol : le compost » est la leçon 1 du chapitre 3 « Moyens pour améliorer la production végétale par l’amélioration de la qualité des sols ». Rendre le sol plus fertile avec nos épluchures et le fumier : fabriquer son compost à l’école. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.
L’idée principale de la leçon
un sol cultivé chaque année s’appauvrit : les récoltes emportent ses sels minéraux. On le rend à nouveau fertile en lui apportant de la matière organique (compost, fumier), en le protégeant de l’érosion et en pratiquant la jachère et la rotation des cultures.
Les étapes résumées
- Un sol fertile est riche en humus, en sels minéraux et en êtres vivants.
- Les cultures répétées, l’érosion et les feux de brousse appauvrissent le sol.
- Engrais organiques, jachère, rotation et paillage rendent au sol sa fertilité.
- Le compost est fabriqué par les microbes qui décomposent nos déchets végétaux en humus.
- Un sol fertile est riche en humus, en sels minéraux et en êtres vivants.
- Cultures répétées, érosion, feux de brousse et déboisement appauvrissent le sol.
- On améliore le sol par les engrais organiques (compost, fumier), la jachère, la rotation des cultures et le paillage.
- Le compost est fabriqué par les microbes qui décomposent les déchets végétaux en présence d’air et d’eau.
Plan du cours « Améliorer la fertilité du sol : le compost »
- La fertilité du sol
- Les moyens d’améliorer le sol
- Projet : fabriquer du compost
- Reconnaître et utiliser le compost mûr
- Trace écrite : ce que je retiens
- Je m’évalue
- Va plus loin avec Ndolomath
Les erreurs fréquentes à éviter
- Mettre du plastique, des boîtes ou des piles dans le compost : ils ne se décomposent pas et polluent.
- Croire que l’engrais chimique « soigne » durablement le sol : il n’apporte pas d’humus.
- Noyer le tas de compost : sans air, il pourrit et sent mauvais.
La méthode à retenir
Pour lire une courbe : lis d’abord le titre et les axes (unités), repère le maximum et le moment où il est atteint, puis décris l’évolution par phases (« elle augmente de… à…, puis diminue… »).
Teste-toi
- Pourquoi les récoltes diminuent-elles sur un sol cultivé sans engrais ?
- Cite deux pratiques qui appauvrissent le sol.
- Que faut-il aux microbes pour fabriquer le compost ?
- Au bout de combien de temps le compost est-il mûr ?
Les réponses sont dans le cours ci-dessus.
Cours gratuit et cours avec exercices corrigés
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Les leçons du chapitre « Moyens pour améliorer la production végétale par l’amélioration de la qualité des sols » en 6e
- Leçon 1 : Améliorer la fertilité du sol : le compost (cette page)
- Leçon 2 : Lutter contre les parasites et les ravageurs des cultures
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