Relations Nord-Sud et démocratie : cours d’espagnol Tle A
Ce cours d’espagnol de Terminale A sur « Relations Nord-Sud et démocratie » est la leçon 2 du module 3 « Vie citoyenne et ouverture au monde ». Relations Nord-Sud, systèmes politiques, droits et libertés : lis, commente et enrichis ton lexique citoyen. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.
L’idée principale de la leçon
Les relations Nord-Sud opposent et relient pays riches et pays en développement (aide, dette, commerce, migrations). Comprendre ces textes exige aussi le lexique des systèmes politiques (démocratie, république, monarchie…) et celui des droits, devoirs et libertés du citoyen dans une démocratie.
Les étapes résumées
- Lire et commenter un texte argumentatif sur l’aide au développement.
- Lexique des relations internationales : la deuda, la cooperación, el comercio justo.
- Lexique des systèmes politiques : la democracia, la república, la monarquía, el sufragio.
- Comprendre un dialogue sur les droits, devoirs et libertés en démocratie.
- Depuis des décennies, les pays du Nord envoient des milliards aux pays du Sud sous forme d’aide au développement. Écoles, hôpitaux, routes… personne ne peut nier que cette aide a sauvé des vies. Cependant, beaucoup d’économistes africains et latino-américains se demandent si elle n’a pas aussi créé une nouvelle forme de dépendance.
- En effet, une grande partie de l’aide arrive sous forme de prêts qu’il faut rembourser avec intérêts : la dette grandit et les États consacrent à la payer un argent qui manque à la santé et à l’éducation. De plus, le commerce reste inégal : le Sud vend des matières premières bon marché — cacao, café, pétrole — et achète des produits manufacturés chers. « Nous ne voulons pas de charité, mais de la justice », résume une jeune députée. Pour elle, la vraie coopération est un échange entre égaux : des prix justes, un transfert de technologie et le respect de la souveraineté de chaque peuple.
- Relations Nord-Sud : la ayuda al desarrollo, el préstamo, la deuda, las materias primas, el comercio justo, la soberanía.
- Systèmes politiques : la democracia, la dictadura, la república, la monarquía parlamentaria, la separación de poderes.
- En démocratie : derechos, libertades, deberes, garantis par la Constitución.
- Un texte argumentatif fait souvent une concession (nadie puede negar que…) puis une réfutation (sin embargo…).
Plan du cours « Relations Nord-Sud et démocratie »
- Lecture : « ¿Ayuda o dependencia? »
- Compréhension et commentaire
- Lexique : les relations internationales
- Lexique : les systèmes politiques
- Droits, devoirs et libertés en démocratie
- Rédiger : comparer et conclure
- Exemple guidé : paragraphe de commentaire
- Trace écrite : ce que je retiens
- Je m’évalue
- Va plus loin avec Ndolomath
Les erreurs fréquentes à éviter
- el gobierno = le gouvernement ; el gobernante = le dirigeant ; el gobernador = le gouverneur.
- la política = la politique ; el político = l’homme politique ; la póliza = la police d’assurance (et non la police : la policía).
- el diputado = le député ; el Parlamento / la Asamblea Nacional.
- Confondre la deuda (la dette) et la duda (le doute).
- Écrire « la democrácia » ✗ → la democracia (sans accent, comme la diplomacia).
- Donner son avis politique sans arguments : appuie-toi toujours sur le texte et sur des exemples.
La méthode à retenir
Pour un texte argumentatif, repère la concession (l’auteur accorde un point à l’adversaire) et la réfutation introduite par sin embargo, pero, no obstante : la thèse vient presque toujours après.
Teste-toi
- Traduis : « les pays en développement ».
- Quel régime a l’Espagne ?
- Traduis : « la liberté de la presse ».
- Corrige : « Hace falta que los ciudadanos participan. »
Les réponses sont dans le cours ci-dessus.
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Les leçons du module « Vie citoyenne et ouverture au monde » en Tle A
- Leçon 1 : Citoyens du monde : por ou para ?
- Leçon 2 : Relations Nord-Sud et démocratie (cette page)
- Leçon 3 : Rapporter des paroles, restreindre
- Leçon 4 : Dire oui, dire non, nuancer
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