Utiliser les services bancaires – Cours d’anglais Tle

Cours d’anglais · Tle · Module 2 · Leçon 2

Utiliser les services bancaires : cours d’anglais Tle

Ce cours d’anglais de Terminale sur « Utiliser les services bancaires » est la leçon 2 du module 2 « Consommation, ressources et gestion du temps ». Ouvrir un compte, déposer, retirer, emprunter : l’anglais de la banque et les phrases complexes. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

À la banque, on ouvre un compte, on dépose ou retire de l’argent, on transfère des fonds ou on demande un prêt. Pour expliquer clairement ses besoins, on relie ses idées : par coordination (and, but, or, so) entre des propositions de même valeur, ou par subordination (because, although, if, when) quand une proposition dépend d’une autre.

Les étapes résumées

  1. Opérations : open an account, deposit, withdraw, transfer, apply for a loan.
  2. Phrase simple = une proposition ; phrase complexe = principale + subordonnée(s).
  3. Coordination : and, but, or, so, yet (FANBOYS).
  4. Subordination : because, although, if, when, unless, so that.
  5. a valid ID card une carte d’identité valide et two passport photographs.
  6. a location plan un plan de localisation du domicile.
  7. an initial deposit un dépôt initial.
  8. Opérations : deposit, withdraw, transfer, borrow / take out a loan ; lend ≠ borrow.
  9. Comptes : current account (courant), savings account (épargne).
  10. Phrase composée = 2 indépendantes reliées par and, but, or, so, yet, for, nor.
  11. Phrase complexe = principale + subordonnée introduite par because, although, if, when, unless…
  12. La virgule s’emploie quand la subordonnée vient en tête : Although…, …

Plan du cours « Utiliser les services bancaires »

  • Le vocabulaire de la banque
  • Échanger au guichet (Speaking)
  • Grammaire : phrase simple, composée, complexe
  • Les mots de liaison
  • Exemple guidé
  • Utiliser sa banque en toute sécurité
  • Retirer de l’argent au distributeur
  • Trace écrite : ce que je retiens
  • Je m’évalue
  • Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

  • communiquer son code : Never share your PIN, even with a bank employee.
  • répondre à un SMS suspect : Banks never ask for your password by text message.
  • Confondre lend (prêter) et borrow (emprunter) : I borrow money from the bank ; the bank lends money to me.
  • Cumuler although et but dans la même phrase.
  • Écrire une subordonnée seule comme une phrase : “Because I need money.” ✗ (phrase incomplète).

La méthode à retenir

Pour enrichir une phrase, demande-toi quelle est la relation logique entre les deux idées (cause, opposition, condition, temps, but), puis choisis le connecteur adapté. Varie : une coordination, puis une subordination.

Teste-toi

  1. Traduis : « Je voudrais ouvrir un compte d’épargne. »
  2. Lend ou borrow : “Can you ___ me 5,000 francs?”
  3. Because introduit-il une coordination ou une subordination ?
  4. Corrige : “Although he is poor, but he saves money.”

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

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Les leçons du module « Consommation, ressources et gestion du temps » en Tle

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Auteur

Je suis Madame Mba, une enseignante certifiée de mathématiques. Sur Ndolomath, je partage mes épreuves, documents mathématiques, astuces et conseils pour t’aider à comprendre, aimer et réussir en maths pas à pas.

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