Fiche de révision
Anglais

Utiliser les services bancaires

Ouvrir un compte, déposer, retirer, emprunter : l’anglais de la banque et les phrases complexes.

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Fiche de révision d’anglais : « Utiliser les services bancaires », proposée par ndolomath.com

Utiliser les services bancaires

Module 2 : Consommation, ressources communautaires et gestion du tempsSituation de vie : Using banking servicesSemaine 8 : Les services bancaires
💡 Idée principale : à la banque, on ouvre un compte, on dépose ou retire de l’argent, on transfère des fonds ou on demande un prêt. Pour expliquer clairement ses besoins, on relie ses idées : par coordination (and, but, or, so) entre des propositions de même valeur, ou par subordination (because, although, if, when) quand une proposition dépend d’une autre.
Étapes résumées
  1. Opérations : open an account, deposit, withdraw, transfer, apply for a loan.
  2. Phrase simple = une proposition ; phrase complexe = principale + subordonnée(s).
  3. Coordination : and, but, or, so, yet (FANBOYS).
  4. Subordination : because, although, if, when, unless, so that.

Situation de vie

Ayuk vient de recevoir sa première paie d’apprenti mécanicien à Kumba. Son patron exige qu’il ait un compte bancaire pour les virements. Au guichet d’une banque, il veut aussi savoir s’il peut obtenir un petit crédit pour acheter ses outils, mais il ne connaît pas les termes bancaires.

Consignes :

  1. Quels documents faut-il pour ouvrir un compte ?
  2. Comment demander un prêt en anglais ?
  3. Comment relier plusieurs idées dans une même phrase ?
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Compétence visée

Utiliser l’anglais pour gérer son argent et accéder aux services bancaires de sa communauté.

Objectifs de la leçon

  • Échanger des informations sur l’utilisation des services bancaires.
  • Employer le vocabulaire de la banque.
  • Construire des phrases complexes par coordination et subordination.

Le vocabulaire de la banque

Les opérations bancaires

At the bank

À la banque

Déposer

to deposit / to pay in money
déposer, verser de l’argent

Retirer

to withdraw money
retirer de l’argent

Transférer

to transfer money
faire un virement

Emprunter

to borrow / to take out a loan
emprunter, contracter un prêt

Les mots du guichet

a current accountun compte courant
a savings accountun compte d’épargne
a bank statementun relevé de compte
the balancele solde
an ATM / a cash machineun distributeur automatique
a PIN codeun code secret
interest ratetaux d’intérêt
to lend / to borrowprêter / emprunter
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Échanger au guichet (Speaking)

Dialogue : Ayuk ouvre un compte

C
Clerk : Good morning. What can I do for you?Bonjour. Que puis-je faire pour vous ?
A
Ayuk : I’d like to open an account because my boss pays salaries by transfer.Je voudrais ouvrir un compte parce que mon patron paie les salaires par virement.
C
Clerk : Certainly. Do you want a current account or a savings account?Bien sûr. Voulez-vous un compte courant ou un compte d’épargne ?
A
Ayuk : A current account, please. Can I also apply for a small loan?Un compte courant, s’il vous plaît. Puis-je aussi demander un petit prêt ?
C
Clerk : You can apply for a loan when you have received three salaries.Vous pourrez demander un prêt quand vous aurez reçu trois salaires.
A
Ayuk : I see. What is the interest rate?Je vois. Quel est le taux d’intérêt ?
C
Clerk : It is 9% a year. Please, fill in this form and sign here.Il est de 9 % par an. Remplissez ce formulaire et signez ici, s’il vous plaît.
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Pour ouvrir un compte, on demande souvent…
  • a valid ID card une carte d’identité valide et two passport photographs.
  • a location plan un plan de localisation du domicile.
  • an initial deposit un dépôt initial.

Grammaire : phrase simple, composée, complexe

1. Les trois types de phrases

TypeConstructionExemple
Simpleune seule propositionAyuk opened an account.
Composée (compound)2 propositions indépendantes + coordinationHe opened an account, and he deposited 20,000 francs.
Complexe (complex)proposition principale + subordonnéeHe opened an account because his boss asked him to.

Coordination et subordination

Coordination : égalité

Les deux parties ont la même importance et peuvent exister seules.
I saved money, so I bought a motorbike.
≠

Subordination : dépendance

La subordonnée dépend de la principale et ne peut pas exister seule.
I bought a motorbike because I had saved money.
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Les mots de liaison

Coordonner : FANBOYS

and / nor

addition : and (et), nor (ni) : He has no card, nor does he have a PIN.

but / yet

opposition : The loan is useful, but the interest is high.

or

choix : You can pay in cash or by transfer.

so / for

conséquence / cause : I lost my card, so I called the bank.

2. Subordonner : les conjonctions

SensConjonctionExemple
Causebecause, since, asI use the ATM because it is open at night.
Concessionalthough, even thoughAlthough the loan is expensive, I need it.
Conditionif, unless, provided thatYou won’t get a loan unless you have a job.
Tempswhen, as soon as, before, afterCall me as soon as the money arrives.
Butso that, in order thatSave money so that you can study.
Exemple guidé

Énoncé

Relie les deux phrases avec le mot indiqué : 1. The bank was closed. I used the ATM. (so) 2. She has a good salary. She can’t get a loan. (although) 3. You must bring your ID card. You open an account. (when)

Solution

coordination de conséquence → The bank was closed, so I used the ATM.
concession → Although she has a good salary, she can’t get a loan.
temps → You must bring your ID card when you open an account.
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Utiliser sa banque en toute sécurité

Retirer de l’argent au distributeur
1

Insérer la carte

Insert your card.
2

Taper le code secret

Enter your PIN and hide the keypad.
3

Choisir l’opération

Select “Withdrawal” and the amount.
4

Reprendre carte et billets

Take your card, your cash and your receipt.

Ne jamais…

  • communiquer son code : Never share your PIN, even with a bank employee.
  • répondre à un SMS suspect : Banks never ask for your password by text message.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Opérations : deposit, withdraw, transfer, borrow / take out a loan ; lend ≠ borrow.
  • Comptes : current account (courant), savings account (épargne).
  • Phrase composée = 2 indépendantes reliées par and, but, or, so, yet, for, nor.
  • Phrase complexe = principale + subordonnée introduite par because, although, if, when, unless…
  • La virgule s’emploie quand la subordonnée vient en tête : Although…, …
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Vocabulaire à connaître

to withdrawretirerto depositdéposera loanun prêtthe balancele soldeinterest ratetaux d’intérêta bank statementun relevé de compte

Je m’évalue

1. Traduis : « Je voudrais ouvrir un compte d’épargne. »
2. Lend ou borrow : “Can you ___ me 5,000 francs?”
3. Because introduit-il une coordination ou une subordination ?
4. Corrige : “Although he is poor, but he saves money.”

Réponses : I’d like to open a savings account. · lend · une subordination (cause) · Although he is poor, he saves money.. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

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Erreurs fréquentes

  • Confondre lend (prêter) et borrow (emprunter) : I borrow money from the bank ; the bank lends money to me.
  • Cumuler although et but dans la même phrase.
  • Écrire une subordonnée seule comme une phrase : “Because I need money.” ✗ (phrase incomplète).

Méthode

Pour enrichir une phrase, demande-toi quelle est la relation logique entre les deux idées (cause, opposition, condition, temps, but), puis choisis le connecteur adapté. Varie : une coordination, puis une subordination.

Activité d’intégration

Une microfinance de ta ville lance une campagne pour encourager les jeunes à épargner. Elle cherche un élève bilingue pour animer un stand d’information.

  1. Écris le dialogue (8 répliques) entre toi et un jeune qui veut ouvrir un compte d’épargne.
  2. Rédige 3 conseils de sécurité bancaire en phrases complexes.
  3. Utilise au moins trois conjonctions de subordination différentes.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

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