Rapporter des paroles au passé : cours d’espagnol Tle A
Ce cours d’espagnol de Terminale A sur « Rapporter des paroles au passé » est la leçon 6 du module 5 « Médias et communication ». « Il a dit qu’il viendrait » : maîtrise la concordance des temps et passe du style direct au style indirect. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.
L’idée principale de la leçon
Quand on rapporte les paroles de quelqu’un, les temps, les pronoms et les repères changent : «Vendré mañana» devient Dijo que vendría al día siguiente. La concordance des temps est stricte en espagnol : après un verbe principal au passé, le subjonctif imparfait est obligatoire (Me pidió que viniera).
Les étapes résumées
- Concordance : principale au présent → subjonctif présent ; au passé → subjonctif imparfait.
- Discours indirect : présent → imparfait, passé simple → plus-que-parfait, futur → conditionnel.
- L’impératif rapporté devient un subjonctif : «Ven» → Me dijo que fuera.
- Changer pronoms et repères : hoy → aquel día, mañana → al día siguiente, aquí → allí.
- Principale au présent / futur / impératif → subjonctif présent ; au passé / conditionnel → subjonctif imparfait.
- Style indirect au passé : présent → imparfait ; passé → plus-que-parfait ; futur → conditionnel ; impératif → subjonctif imparfait.
- Repères : hoy → aquel día, ayer → el día anterior, mañana → al día siguiente, aquí → allí.
- Question totale → si ; question partielle → mot interrogatif avec accent.
- decir que + indicatif (information) ≠ decir que + subjonctif (ordre).
Plan du cours « Rapporter des paroles au passé »
- Grammaire : la concordance des temps
- Grammaire : du style direct au style indirect
- Grammaire : rapporter une question ou un ordre
- Application : l’article de Daniel
- Entraînement
- Trace écrite : ce que je retiens
- Je m’évalue
- Va plus loin avec Ndolomath
Les erreurs fréquentes à éviter
- Question totale (oui / non) → si sans accent ; question partielle → le mot interrogatif garde son accent : dónde, cuándo, qué.
- « Dire de faire » = un ordre → decir que + subjonctif ; « dire que » = une information → decir que + indicatif.
- Me dijo que venía. (Il m’a dit qu’il venait.) ≠ Me dijo que viniera. (Il m’a dit de venir.)
- Subjonctif présent après un passé : « Quería que vengas » ✗ → Quería que vinieras.
- Garder le futur au style indirect passé : « Dijo que vendrá » → Dijo que vendría.
- Oublier de changer mañana et aquí quand on rapporte plus tard et ailleurs.
La méthode à retenir
Pour passer au style indirect, fais trois passages successifs sur la phrase : 1) les temps ; 2) les personnes (pronoms, possessifs) ; 3) les repères de temps et de lieu. Vérifie enfin les questions (si) et les ordres (subjonctif).
Teste-toi
- Style indirect : «Estoy cansado» → Dijo que…
- Traduis : « Il voulait que nous partions. »
- Style indirect : «¿Dónde está la radio?» → Preguntó…
- Corrige : « Me pidió que venga. »
Les réponses sont dans le cours ci-dessus.
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Les leçons du module « Médias et communication » en Tle A
- Leçon 1 : Les médias, armes ou ponts de paix ?
- Leçon 2 : Traduire « on », « très », « trop »
- Leçon 3 : La presse, quatrième pouvoir
- Leçon 4 : Les pièges : avoir beau, demander, depuis
- Leçon 5 : Liberté de la presse, pub et fake news
- Leçon 6 : Rapporter des paroles au passé (cette page)
- Leçon 7 : Internet : préférences et habitudes
- Leçon 8 : Écrire un article, dire la condition
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