L’objet technique : définition et caractéristiques – Cours SVTEEHB 6e

L’objet technique : définition et caractéristiques : cours de SVTEEHB 6e

Ce cours de SVTEEHB de Sixième sur « L’objet technique : définition et caractéristiques » est la leçon 1 du chapitre 17 « Objet technique ». Houe, seau, lampe-torche, téléphone : reconnaître un objet technique, sa fonction, ses éléments et ses matériaux. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

un objet technique est un objet fabriqué par l’Homme pour satisfaire un besoin. On le décrit par sa fonction d’usage (à quoi il sert), ses éléments et leur rôle, ses matériaux, l’énergie qu’il utilise, son principe de fonctionnement et son cycle de vie.

Les étapes résumées

1. Objet technique : fabriqué par l’Homme pour répondre à un besoin ; un objet naturel ne l’est pas.
2. Fonction d’usage : à quoi sert l’objet ; fonction d’estime : ce qui le rend agréable (forme, couleur).
3. Un objet est fait d’éléments (pièces) en différents matériaux, chacun ayant une fonction technique.
4. Cycle de vie : conception, fabrication, distribution, utilisation, fin de vie (recyclage).
5. Un objet technique est fabriqué par l’Homme pour répondre à un besoin.
6. Sa fonction d’usage dit à quoi il sert ; sa fonction d’estime dit pourquoi il plaît.
7. Il est formé d’éléments qui ont chacun une fonction technique, en différents matériaux.
8. Il utilise une forme d’énergie et suit un cycle de vie : conception, fabrication, distribution, utilisation, fin de vie.

Plan du cours « L’objet technique : définition et caractéristiques »

• Qu’est-ce qu’un objet technique ?
• Les caractéristiques d’un objet technique
• Le cycle de vie d’un objet
• Trace écrite : ce que je retiens
• Je m’évalue
• Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

• Confondre fonction d’usage (à quoi il sert) et fonction d’estime (pourquoi il plaît).
• Penser qu’un objet est fait d’un seul matériau : la plupart en associent plusieurs.
• Oublier la fin de vie : un objet jeté n’importe où pollue.

La méthode à retenir

Prolonger la vie des objetsEntretenir et réparer plutôt que jeter (réparateurs de téléphones, cordonniers, soudeurs).Choisir des objets solides et réparables.En fin de vie, confier les objets aux récupérateurs pour le recyclage des métaux et des plastiques.

Teste-toi

1. Un galet est-il un objet technique ? Pourquoi ?
2. Quelle est la fonction d’usage d’une lampe-torche ?
3. Quel élément fournit l’énergie à la lampe-torche ?
4. Pourquoi le manche de la houe est-il en bois ?

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

Les leçons du chapitre « Objet technique » en 6e

• Leçon 1 : L’objet technique : définition et caractéristiques (cette page)

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