Prévenir les maladies transmissibles – Cours d’anglais Tle

Prévenir les maladies transmissibles : cours d’anglais Tle

Ce cours d’anglais de Terminale sur « Prévenir les maladies transmissibles » est la leçon 2 du module 3 « Santé et environnement ». Prévenir les maladies transmissibles à l’école, à l’atelier et dans la communauté, et rapporter les paroles d’autrui. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

Le paludisme, le choléra, la tuberculose, le VIH ou les infections respiratoires se transmettent d’une personne à l’autre ou par l’environnement. Les prévenir, c’est adopter des gestes simples et diffuser l’information. Pour rapporter les conseils d’un médecin ou d’un agent de santé, on passe du discours direct au discours indirect.

Les étapes résumées

1. Maladies : malaria, cholera, tuberculosis, HIV/AIDS, typhoid, flu.
2. Prévenir : wash hands, sleep under a net, get vaccinated, boil water.
3. Discours indirect : changement de pronoms, de temps (recul) et de repères.
4. Ordre : told me to… ; question : asked if / asked where…
5. Maladies : malaria, cholera, typhoid, tuberculosis, HIV/AIDS, flu ; to spread = se propager.
6. Prévention : wash your hands, boil water, sleep under a net, get vaccinated.
7. Discours indirect après un verbe au passé : recul des temps (is → was, will → would, can → could).
8. Changements de repères : today → that day, tomorrow → the next day, here → there.
9. Ordre : told someone (not) to + V ; question : asked if / wh- + sujet + verbe (sans inversion).

Plan du cours « Prévenir les maladies transmissibles »

• Maladies et modes de transmission
• Échanger sur la prévention (Speaking)
• Grammaire : le discours indirect
• Repères, ordres et questions
• Exemple guidé
• Trace écrite : ce que je retiens
• Je m’évalue
• Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

• Garder l’inversion dans une question rapportée : “She asked what was I doing” ✗ → what I was doing.
• Confondre say et tell : “He said me” ✗ → He told me / He said to me.
• Oublier de changer les pronoms et les repères : “She said I will come tomorrow” ✗ → She said she would come the next day.

La méthode à retenir

Pour passer au discours indirect, procède en quatre vérifications : 1) le verbe introducteur (said, told, asked) ; 2) les pronoms ; 3) le recul des temps ; 4) les repères de temps et de lieu. Pour une question, remets l’ordre sujet + verbe.

Teste-toi

1. Indirect : “I am ill,” he said.
2. Indirect : “Sleep under a net,” she told me.
3. Traduis « une moustiquaire ».
4. Corrige : “He asked me where did I live.”

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

Les leçons du module « Santé et environnement » en Tle

• Leçon 1 : Drogues, tabac, alcool et vieillissement
• Leçon 2 : Prévenir les maladies transmissibles (cette page)
• Leçon 3 : Le changement climatique
• Leçon 4 : Collecte et recyclage des déchets

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