Les facteurs de la production végétale et l’action de l’Homme : cours de SVTEEHB Tle SH
Ce cours de SVTEEHB de Terminale SH sur « Les facteurs de la production végétale et l’action de l’Homme » est la leçon 1 du chapitre 1 « L’activité photosynthétique : la production végétale ». Lumière, eau, CO₂, engrais : comprendre ce qui limite la récolte et comment le paysan peut agir. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.
L’idée principale de la leçon
la production végétale dépend de la photosynthèse, qui a besoin de lumière, de CO₂, d’eau, de sels minéraux et d’une température convenable. Le facteur le moins disponible est le facteur limitant : c’est sur lui que l’Homme doit agir pour augmenter le rendement.
Les étapes résumées
- La photosynthèse transforme CO₂ et eau en matière organique grâce à l’énergie lumineuse.
- Lumière, CO₂, eau, sels minéraux et température influencent son intensité.
- Le facteur le plus déficitaire limite la production : c’est le facteur limitant.
- L’Homme corrige les facteurs limitants : irrigation, engrais, serres, densité de semis, choix de la saison.
- La production végétale repose sur la photosynthèse : CO₂ + eau + lumière → matière organique + O₂.
- Lumière, CO₂, eau, sels minéraux et température influencent l’intensité de la photosynthèse.
- Le facteur le plus déficitaire est le facteur limitant : il fixe le niveau de la production.
- L’Homme corrige les facteurs limitants : irrigation, engrais, serres, densité de semis, saison.
- Ces actions doivent être raisonnées pour protéger le sol et l’eau.
Plan du cours « Les facteurs de la production végétale et l’action de l’Homme »
- La photosynthèse, source de la production végétale
- L’influence des facteurs du milieu
- L’action de l’Homme sur les facteurs limitants
- Bien conduire une culture
- Trace écrite : ce que je retiens
- Je m’évalue
- Va plus loin avec Ndolomath
Les erreurs fréquentes à éviter
- Trop d’engrais pollue les rivières et les nappes (nitrates) et coûte cher.
- L’irrigation mal drainée peut rendre le sol salé ; l’arrosage doit être raisonné.
- Croire que la plante « mange » le sol : sa matière vient surtout du CO₂ de l’air.
- Penser qu’augmenter n’importe quel facteur augmente la récolte : seul le facteur limitant compte.
- Confondre engrais (sels minéraux) et pesticides (produits contre les ravageurs).
La méthode à retenir
Pour lire une courbe : nomme les deux grandeurs des axes, décris la courbe par phases (« augmente, puis se stabilise »), donne des valeurs, puis interprète (« le plateau montre qu’un autre facteur est limitant »).
Teste-toi
- Écris l’équation bilan de la photosynthèse.
- Qu’appelle-t-on facteur limitant ?
- Quelle action corrige le manque d’eau en saison sèche ?
- Que signifient les lettres N, P, K sur un sac d’engrais ?
Les réponses sont dans le cours ci-dessus.
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Les leçons du chapitre « L’activité photosynthétique : la production végétale » en Tle SH
- Leçon 1 : Les facteurs de la production végétale et l’action de l’Homme (cette page)
- Leçon 2 : Les plantes performantes et le devenir des produits de la photosynthèse
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