Participer aux sondages et enquêtes : cours d’anglais Tle
Ce cours d’anglais de Terminale sur « Participer aux sondages et enquêtes » est la leçon 3 du module 4 « Droits et responsabilités civiques ». Lire et comprendre les sondages, poser de bonnes questions, et maîtriser la concordance des temps et l’ordre des mots. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.
L’idée principale de la leçon
Un sondage (poll, survey) recueille l’opinion d’un échantillon de personnes à l’aide d’un questionnaire. Lire et comprendre ses résultats est un acte citoyen. Pour rapporter des résultats ou des questions, il faut respecter la concordance des temps et l’ordre des mots en anglais (place des adverbes, des adjectifs, questions indirectes).
Les étapes résumées
- Sondage : questionnaire, respondents, sample, results, percentage.
- Concordance : verbe principal au passé → subordonnée au passé.
- Ordre : sujet + verbe + complément ; adverbe de fréquence avant le verbe.
- Question indirecte : Do you know where the office is? (pas d’inversion).
- Vocabulaire : poll, survey, questionnaire, respondent, sample, majority, margin of error.
- Proportions : half, a third, three quarters, most, one in three, a small minority.
- Principale au passé → subordonnée au passé : The poll showed that most students wanted…
- Pas de will après when, as soon as, until.
- Ordre : jamais d’adverbe entre le verbe et le COD ; question indirecte = sujet + verbe.
Plan du cours « Participer aux sondages et enquêtes »
- Le vocabulaire des sondages
- Lire un texte (Reading)
- Grammaire : la concordance des temps
- Grammaire : l’ordre des mots
- Réaliser son propre sondage
- Les étapes d’une enquête
- Trace écrite : ce que je retiens
- Je m’évalue
- Va plus loin avec Ndolomath
Les erreurs fréquentes à éviter
- Placer l’adverbe entre le verbe et le COD : “I like very much football” ✗.
- Garder l’inversion dans une question indirecte : “I wonder where is he” ✗ → where he is.
- Mettre will après when : “when I will finish” ✗ → when I finish.
La méthode à retenir
Pour présenter les résultats d’un sondage, commence par le chiffre le plus important, puis compare : The majority… whereas only a few… Vérifie à la relecture le temps du verbe principal et la place des adverbes.
Teste-toi
- Traduis « la moitié des élèves ».
- Complète : “He said he ___ (be) happy.”
- Question indirecte de “Where is the office?”
- Corrige : “I speak very well English.”
Les réponses sont dans le cours ci-dessus.
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Les leçons du module « Droits et responsabilités civiques » en Tle
- Leçon 1 : Promouvoir l’égalité des genres
- Leçon 2 : Se former à la démocratie
- Leçon 3 : Participer aux sondages et enquêtes (cette page)
- Leçon 4 : Faire campagne et voter
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