Les énergies fossiles et le développement durable – Cours SVTEEHB 4e

Les énergies fossiles et le développement durable : cours de SVTEEHB 4e

Ce cours de SVTEEHB de Quatrième sur « Les énergies fossiles et le développement durable » est la leçon 2 du chapitre 15 « Ressources énergétiques ». Réchauffement, pollution, épuisement des réserves : utiliser l’énergie autrement pour un développement durable. Tu peux le lire ci-dessus directement en ligne, page par page, sur ndolomath.com.

L’idée principale de la leçon

brûler les énergies fossiles rejette du CO₂, qui renforce l’effet de serre et provoque le réchauffement climatique, ainsi que des polluants nocifs pour la santé. Leurs réserves s’épuisent. Le développement durable consiste à répondre à nos besoins sans compromettre ceux des générations futures : économiser l’énergie et développer les énergies renouvelables (solaire, hydraulique, éolienne, biomasse).

Les étapes résumées

1. La combustion du pétrole, du gaz et du charbon libère du CO₂ et des polluants.
2. Le CO₂ renforce l’effet de serre : la Terre se réchauffe, le climat se dérègle.
3. Marées noires, fumées, pluies acides : d’autres atteintes à l’environnement et à la santé.
4. Solutions : économies d’énergie, énergies renouvelables, transports moins polluants, reboisement.
5. Développer l’hydroélectricité (barrages de Lom Pangar, Memve’ele, Nachtigal) et le solaire (Maroua, Guider).
6. Électrifier les villages par des mini-centrales solaires.
7. Contrôler les rejets des industries et des véhicules.
8. La combustion des énergies fossiles rejette du CO₂ et des polluants.
9. Le CO₂ renforce l’effet de serre et provoque le réchauffement climatique.
10. Autres conséquences : pollution de l’air, marées noires, épuisement des réserves.
11. Le développement durable répond aux besoins actuels sans sacrifier ceux des générations futures.
12. Solutions : économies d’énergie, énergies renouvelables (solaire, hydraulique, éolienne, biomasse), reboisement.

Plan du cours « Les énergies fossiles et le développement durable »

• Les conséquences de l’utilisation des énergies fossiles
• Vers un développement durable
• Ce que chacun peut faire
• Trace écrite : ce que je retiens
• Je m’évalue
• Va plus loin avec Ndolomath

Les erreurs fréquentes à éviter

• Croire que l’effet de serre est mauvais en soi : c’est son renforcement qui pose problème.
• Confondre la couche d’ozone et l’effet de serre.
• Penser que les énergies renouvelables n’ont aucun inconvénient (barrages : forêts noyées, déplacement des populations).

La méthode à retenir

Pour argumenter en faveur d’une solution : présente le problème avec un fait précis, explique la cause scientifique, propose la solution et montre ses avantages et ses limites.

Teste-toi

1. Quel gaz rejeté par les énergies fossiles renforce l’effet de serre ?
2. Cite deux énergies renouvelables.
3. Donne un geste pour économiser l’énergie.
4. Cite une conséquence du réchauffement climatique.

Les réponses sont dans le cours ci-dessus.

Les leçons du chapitre « Ressources énergétiques » en 4e

• Leçon 1 : Quelques énergies fossiles : l’exemple du pétrole
• Leçon 2 : Les énergies fossiles et le développement durable (cette page)

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