Fiche de révision
SVTEEHB

Les différentes aires de l’encéphale

Aires motrices, sensitives, visuelles, auditives et du langage : chaque région du cortex a sa spécialité.

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Fiche de révision de SVTEEHB : « Les différentes aires de l’encéphale », proposée par ndolomath.com

Les différentes aires de l’encéphale

Module I : Le monde vivantSéquence 8 : Activités cérébrales et motricité volontaireSéance 47 : Les différentes aires de l’encéphale
💡 Idée principale : le cortex cérébral est divisé en aires spécialisées : aires motrices (en avant du sillon central) qui commandent les mouvements, aires sensitives (somesthésique, visuelle, auditive) qui reçoivent les messages des organes des sens, et aires associatives (langage, mémoire, réflexion). Chaque hémisphère commande et perçoit surtout la moitié opposée du corps.
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Étapes résumées
  1. L’encéphale comprend cerveau (deux hémisphères), cervelet et tronc cérébral.
  2. Aire motrice primaire en avant du sillon central ; aire somesthésique en arrière.
  3. Aire visuelle (occipitale), auditive (temporale), aires du langage (Broca, Wernicke).
  4. Homoncule : les parties précises (main, lèvres) occupent une grande surface ; contrôle croisé.

Situation problème

Après un accident vasculaire cérébral (AVC), le grand-père de Ruth, à Édéa, ne peut plus bouger le bras et la jambe droits et a du mal à parler, alors qu’il comprend tout ce qu’on lui dit. Le scanner montre une lésion dans la partie avant de l’hémisphère gauche. Ruth se demande pourquoi une lésion à gauche paralyse le côté droit.

Consignes :

  1. Relève le problème posé.
  2. Quelles régions du cerveau commandent les mouvements et la parole ?
  3. Pourquoi la paralysie touche-t-elle le côté opposé à la lésion ?
le problème
le cortex
le cerveau
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Compétence visée

Limiter les dysfonctionnements des structures responsables du contrôle de la motricité.

Objectifs de la leçon

  • Situer les principales aires du cortex cérébral.
  • Exploiter des données cliniques et expérimentales pour attribuer une fonction à une aire.
  • Expliquer la somatotopie et le contrôle croisé.

L’encéphale et le cortex cérébral

1. Les parties de l’encéphale

PartieRôle principal
Cerveau (2 hémisphères)motricité volontaire, sensations conscientes, langage, mémoire, pensée
Cerveletéquilibre, coordination et précision des mouvements
Tronc cérébral (bulbe…)respiration, rythme cardiaque, passage des voies nerveuses

2. Les principales aires du cortex

Document 1 : localisation des aires corticales sur l’hémisphère gauche.

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Localiser les fonctions

Activité 1 : données cliniques et expérimentales

ObservationConséquence
Stimulation électrique de l’aire en avant du sillon central (chirurgie)contraction de muscles du côté opposé
Lésion de l’aire de Broca (AVC)le malade comprend mais ne peut plus articuler (aphasie motrice)
Lésion de l’aire de Wernickeparole fluide mais incohérente, mauvaise compréhension
Lésion du lobe occipitalcécité alors que les yeux sont normaux
Stimulation en arrière du sillon centralsensation de toucher sur une partie du corps opposée

Document 2 : effets de lésions et de stimulations du cortex chez l’Homme.

  1. Quelle aire commande les mouvements volontaires ? Laquelle reçoit le toucher ?
  2. Explique les troubles du grand-père de Ruth.
Ce qu’il faut comprendre : l’aire motrice primaire, en avant du sillon central, commande les muscles ; l’aire somesthésique, en arrière, reçoit les sensations du corps. Les commandes sont croisées : l’hémisphère gauche commande la moitié droite. La lésion frontale gauche du grand-père touche l’aire motrice (paralysie droite) et l’aire de Broca (difficulté à parler).
le muscle
le geste volontaire
le diagramme
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La somatotopie

3. L’homoncule moteur

Document 3 : importance relative de la surface corticale motrice.

Ce que montre l’homoncule

  • Chaque partie du corps est représentée sur une partie précise de l’aire motrice : c’est la somatotopie.
  • La surface dépend de la précision des mouvements, pas de la taille de l’organe : main, doigts, lèvres et langue sont très représentés.
  • Il existe aussi un homoncule sensitif sur l’aire somesthésique.
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Protéger son cerveau

Prévenir les dysfonctionnements

AVC

Surveiller la tension artérielle, limiter le sel, ne pas fumer.

Traumatismes

Casque à moto et à vélo, ceinture de sécurité.

Paludisme grave

Le neuropaludisme peut léser le cerveau : moustiquaire et traitement rapide.

Rééducation

Après un AVC, la kinésithérapie et l’orthophonie aident d’autres neurones à prendre le relais.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Le cortex cérébral est divisé en aires spécialisées : motrices, sensitives et associatives.
  • L’aire motrice primaire (frontale) commande les mouvements volontaires ; l’aire somesthésique (pariétale) reçoit les sensations du corps.
  • Aires visuelle (occipitale), auditive (temporale), du langage (Broca, Wernicke).
  • Chaque hémisphère contrôle la moitié opposée du corps.
  • La somatotopie : chaque partie du corps a sa représentation, d’autant plus grande que ses mouvements sont précis.
je retiens
l’encéphale
la moustiquaire
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Vocabulaire à connaître

Aire corticalerégion du cortex ayant une fonction particulière.Sillon centralsillon qui sépare les lobes frontal et pariétal.Somatotopiecorrespondance entre parties du corps et zones du cortex.Aphasietrouble du langage dû à une lésion cérébrale.AVCaccident vasculaire cérébral : arrêt de l’irrigation d’une zone du cerveau.

Je m’évalue

1. Où se trouve l’aire motrice primaire ?
2. Quelle aire est atteinte si l’on ne peut plus articuler les mots ?
3. Quel côté du corps commande l’hémisphère gauche ?
4. Pourquoi la main occupe-t-elle une grande surface de l’aire motrice ?

Réponses : en avant du sillon central, lobe frontal · l’aire de Broca · le côté droit · ses mouvements sont très précis. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

je réfléchis
la couche d’ozone
la sécurité routière
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Erreurs fréquentes

  • Croire que l’hémisphère gauche commande le côté gauche : le contrôle est croisé.
  • Confondre aire motrice (frontale) et aire somesthésique (pariétale).
  • Penser que la surface corticale dépend de la taille de l’organe.

Méthode

Pour attribuer une fonction à une aire, compare les effets d’une lésion (perte de fonction) et d’une stimulation (apparition d’une réponse) de la même zone ; les deux doivent concorder.

Activité d’intégration

Un conducteur de moto-taxi de Kribi a fait une chute sans casque. Il présente une perte de sensibilité de la main gauche et ne voit plus correctement, alors que ses yeux sont intacts. Le médecin évoque deux zones touchées du cortex.

  1. Localise les aires atteintes et l’hémisphère concerné. Justifie.
  2. Explique pourquoi la vision est perturbée alors que les yeux sont normaux.
  3. Propose deux mesures de prévention des traumatismes crâniens.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

la vision
l’énergie du vent
le globe
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