Participer aux activités et bien gérer son temps : vocabulaire, autres formes de comparaison et rédaction.
www.ndolomath.comFiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Participer et gérer son temps
Module 2 : Consommation, ressources communautaires et gestion du tempsSituation de vie : Taking part and managing time in community / workplace / school activitiesSemaine 10 : Gérer son temps
💡 Idée principale : entre les cours, les devoirs, les tâches familiales, le club et l’investissement humain du quartier, un élève de Terminale doit planifier et fixer des priorités. Pour comparer ses activités, on dispose d’autres formes de comparaison : l’égalité (as… as), le double comparatif (the more…, the more…) et la progression (more and more).
Étapes résumées
Gérer son temps : plan, prioritise, set deadlines, avoid procrastination.
Égalité : as + adj + as ; négation : not as/so … as.
Double comparatif : the + comparatif…, the + comparatif…
Progression : harder and harder, more and more difficult.
Situation de vie
Christelle, élève de Terminale à Ebolowa, est déléguée de classe, membre du club environnement et aide sa mère au marché le samedi. Le bac approche et elle a l’impression de ne jamais avoir assez de temps. Son professeur d’anglais lui demande d’écrire une composition sur la gestion du temps.
Consignes :
Comment Christelle peut-elle organiser sa semaine ?
Comment comparer deux façons de travailler en anglais ?
Comment structurer une composition sur ce thème ?
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Compétence visée
Utiliser l’anglais pour participer aux activités de la communauté, du travail et de l’école en gérant efficacement son temps.
Objectifs de la leçon
Employer le vocabulaire de la gestion du temps.
Utiliser les autres formes de comparaison (égalité, double comparatif, progression).
Rédiger une composition sur la participation et la gestion du temps.
Le vocabulaire de la gestion du temps
Mots et expressions
a schedule / a timetableun emploi du temps
a to-do listune liste de tâches
to prioritisefixer des priorités
to meet a deadlinerespecter une échéance
to procrastinatetout remettre à plus tard
to waste timeperdre son temps
to be punctualêtre ponctuel
community work (investissement humain)travaux communautaires
1. Classer ses tâches : la matrice des priorités
Type de tâche
Exemple
Que faire ?
urgent and important
revise for tomorrow’s test
Do it now. Le faire maintenant.
important, not urgent
prepare the Bac
Plan it. Le planifier.
urgent, not important
answer a friend’s message
Do it quickly or later. Le faire vite ou plus tard.
neither
scroll social media for hours
Avoid it. L’éviter.
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Participer et s’organiser
Une semaine bien remplie
My week
Ma semaine
École
attend classes, do homework aller en cours, faire ses devoirs
Famille
help at the market, do chores aider au marché, faire les tâches ménagères
Communauté
take part in clean-up campaigns participer aux campagnes de salubrité
Repos
sleep, relax, play sport dormir, se détendre, faire du sport
Cinq conseils pour gérer son temps
1
Faire une liste
Write a to-do list every evening.
2
Fixer des priorités
Start with the most important task.
3
Découper le travail
Break big tasks into small steps.
4
Éviter les distractions
Switch off your phone while studying.
5
Se reposer
Take short breaks and sleep enough.
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Grammaire : l’égalité et l’infériorité
2. Rappel
En plus du comparatif de supériorité (-er than / more … than), l’anglais exprime l’égalité avec as … as et l’infériorité avec not as … as ou less … than.
Exemple :Sport is as important as study.Le sport est aussi important que les études.
3. Les structures de comparaison
Sens
Structure
Exemple
Égalité
as + adj/adv + as
She works as hard as her brother.
Non-égalité
not as / not so + adj + as
Chemistry is not as easy as biology.
Infériorité
less + adj + than
This task is less urgent than that one.
Quantité égale
as much / as many + nom + as
I have as many tests as you.
Multiplication
twice / three times as … as
It takes twice as long as before.
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Grammaire : double comparatif et progression
Deux formes à bien distinguer
Double comparatif : the…, the…
The earlier you start, the less stressed you are. Plus tu commences tôt, moins tu es stressé.
/
Progression : -er and -er
Exams are getting closer and closer; I am more and more worried. Les examens approchent de plus en plus ; je suis de plus en plus inquiète.
Bien construire
Adjectif court
harder and harderde plus en plus dur
Adjectif long
more and more difficult (jamais « more difficult and more difficult »)
Diminution
less and less timede moins en moins de temps
Formule figée
The sooner, the better.Le plus tôt sera le mieux.
Exemple guidé
Transforme : 1. You revise more. You succeed more. 2. Life is becoming expensive (progression). 3. My brother is 1.70 m; I am 1.70 m too (égalité).
Solution : double comparatif → The more you revise, the more you succeed. adjectif long → Life is becoming more and more expensive. égalité → I am as tall as my brother.
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Rédiger une composition (Writing)
4. Modèle : « Why is time management important for students? »
Many students complain that they never have enough time. Firstly, good time management helps us to succeed: the more regularly we revise, the better our results are. Secondly, it allows us to take part in community life: a student who plans well can join a club or a clean-up campaign and still be as successful as others. However, phones and social media make it harder and harder to concentrate. In conclusion, time is precious; the sooner we learn to manage it, the better.
Exemple :Beaucoup d’élèves se plaignent de manquer de temps. D’abord, bien gérer son temps aide à réussir : plus on révise régulièrement, meilleurs sont les résultats. Ensuite, cela permet de participer à la vie communautaire. Cependant, téléphones et réseaux sociaux rendent la concentration de plus en plus difficile. En conclusion, plus tôt on apprend à gérer son temps, mieux c’est.
Activité : à toi d’écrire
Sujet : “Describe how you manage your time between school, family and community activities.”
Fais un plan en 4 parties (introduction, deux paragraphes, conclusion).
Place au moins une égalité, un double comparatif et une progression.
Relis-toi : connecteurs, temps des verbes, orthographe.
Ce qu’il faut comprendre : Exemple d’introduction : As a final-year student, I have more and more responsibilities. The better I plan my week, the more activities I can take part in.
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Trace écrite : ce que je retiens
À retenir
Gérer son temps : make a to-do list, prioritise, meet deadlines, avoid procrastination.
Égalité : as … as ; non-égalité : not as/so … as ; infériorité : less … than.
Quantité : as much (indénombrable) / as many (dénombrable) … as.
Double comparatif : the + comparatif…, the + comparatif…
Progression : -er and -er (courts), more and more + adj (longs).
Vocabulaire à connaître
a scheduleun emploi du tempsa deadlineune échéanceto prioritisefixer des prioritésto procrastinateremettre à plus tardchorestâches ménagèresto waste timeperdre son temps
Je m’évalue
1. Traduis : « de plus en plus difficile ».
2. Complète : “The more you read, ___ you learn.”
3. Complète : “I have as ___ books as you.”
4. Corrige : “She is as tall than me.”
Réponses : more and more difficult · the more · many · She is as tall as me (as I am).. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.
Fiche de révision d’anglais : « Participer et gérer son temps », proposée par ndolomath.comndolomath
Erreurs fréquentes
Écrire “as tall than” : l’égalité se construit avec as … as.
Oublier the dans le double comparatif : “More you work, more you earn” ✗ → The more…, the more…
Écrire “more and more hard” : adjectif court → harder and harder.
Méthode
Pour une composition réussie, consacre 5 minutes au plan avant d’écrire. Chaque paragraphe commence par un connecteur et développe une seule idée avec un exemple concret tiré de ta vie (école, famille, quartier).
Activité d’intégration
Ton lycée organise une journée de salubrité le samedi, jour où tu aides habituellement ta famille. Le club d’anglais te demande un article pour le journal de l’école.
Écris une composition de 150 mots : « How to take part in community activities without wasting time ».
Utilise une égalité, un double comparatif et une progression.
Ajoute ton emploi du temps du samedi en anglais (4 créneaux).