Fiche de révision
Espagnol

Citoyens du monde : por ou para ?

« Ciudadanos del mundo » : traduis des vers, maîtrise por et para, puis débats des droits et de la citoyenneté.

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Fiche de révision d’espagnol : « Citoyens du monde : por ou para ? », proposée par ndolomath.com

Citoyens du monde : por ou para ?

Module 3 : Vie citoyenne et ouverture au mondeLeçon 12 : Traduire des vers ; por et para ; débat citoyenClasse : Terminale A
💡 Idée principale : traduire un poème, c’est respecter le sens, les images et, autant que possible, le rythme. Le poème étudié joue sur por et para, qui traduisent tous deux « pour » : por regarde vers la cause (ce qui pousse à agir), para vers le but (ce que l’on veut atteindre).
Étapes résumées
  1. Traduire quelques vers d’un poème : sens, images, rythme.
  2. Por : cause, moyen, échange, lieu traversé, durée, agent du passif, « en faveur de ».
  3. Para : but, destination, destinataire, échéance, point de vue, comparaison.
  4. Débattre des droits et devoirs du citoyen, à l’échelle du pays et du monde.

Situation de vie

Ton lycée de Ngaoundéré accueille des élèves de plusieurs régions et de deux pays voisins. Pour la Journée de la citoyenneté, le club d’espagnol doit présenter un poème sur le thème « Ciudadanos del mundo » (Citoyens du monde) et organiser un débat. Mais dans le poème, « pour » se dit tantôt por, tantôt para…

Consignes :

  1. Que signifie être « citoyen du monde » ?
  2. Pourquoi l’espagnol a-t-il deux mots pour « pour » ?
  3. Quels droits et quels devoirs a un citoyen ?
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Compétence visée

Utiliser l’espagnol pour traduire un texte poétique, employer correctement por et para, et débattre des droits et de la citoyenneté.

Objectifs de la leçon

  • Traduire quelques vers en respectant sens et images.
  • Distinguer et traduire les emplois de por et para.
  • Participer à un débat guidé sur la citoyenneté.

Traduction : quelques vers

« Ciudadano del mundo » (poème inédit) 🌍

Camino por las calles de mi tierra,
por ella canto, sueño y me levanto;
trabajo para que no haya más guerra,
para que el niño ría en vez de llanto.

Pasé por mil fronteras sin pasaporte:
la lluvia, el sol, el viento me guiaron;
soy de aquí, de allá, del sur, del norte,
para el mundo nací: por él lucharon.

  1. Traduis les quatre premiers vers en français.
  2. Relève tous les por et para et dis ce qu’ils expriment.
  3. Que veut dire le poète par soy de aquí, de allá ?
Ce qu’il faut comprendre : voir la traduction ci-dessous ; por las calles (lieu traversé), por ella (cause / en faveur de), para que (but), por mil fronteras (lieu traversé), para el mundo (destination, but), por él (en faveur de) ; il se sent chez lui partout : il est citoyen du monde.
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Une traduction possible
  • Je marche dans les rues de ma terre, / pour elle je chante, je rêve et je me lève ; / je travaille pour qu’il n’y ait plus de guerre, / pour que l’enfant rie au lieu de pleurer.
  • J’ai traversé mille frontières sans passeport : / la pluie, le soleil, le vent m’ont guidé ; / je suis d’ici, de là-bas, du sud, du nord, / pour le monde je suis né : pour lui ils ont lutté.
  • Remarque : en vez de llanto (au lieu de pleurs) devient « au lieu de pleurer » : on adapte pour garder la rime et le naturel.

Méthode : traduire un poème

Quatre étapes
1

Comprendre

lire tout le poème, chercher les mots inconnus, repérer le thème
2

Traduire le sens

une première version fidèle, vers par vers
3

Garder les images

ne pas remplacer une métaphore par une explication
4

Soigner le rythme

relire à voix haute, alléger, chercher une rime si possible
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Trop littéral ou bien adapté ?

Trop littéral ✗

« Je chemine par les rues de ma terre, par elle je chante… »
→

Bien adapté ✓

« Je marche dans les rues de ma terre, pour elle je chante… »

Les emplois de por

1. Por regarde vers la cause

EmploiExempleTraduction
Cause, motifLucharon por la libertad.Ils ont lutté pour la liberté.
En faveur de, à la place deLo hago por ti.Je le fais pour toi.
Lieu traversé ou vaguePaseo por la ciudad.Je me promène dans la ville.
MoyenTe llamo por teléfono.Je t’appelle par téléphone.
Échange, prixLo compré por mil francos.Je l’ai acheté pour mille francs.
Durée, moment vaguepor la mañana, por dos añosle matin, pour deux ans
Agent du passifLa ley fue votada por el pueblo.La loi a été votée par le peuple.

Por + infinitif = cause ou action restant à faire : Lo castigaron por mentir. (On l’a puni pour avoir menti.) — La casa está por limpiar. (La maison est à nettoyer.)

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Les emplois de para

Para regarde vers le but

Para

hacia un objetivo
vers un objectif

But (+ infinitif)

Estudio para ser abogado.
J’étudie pour devenir avocat.

Destination, destinataire

Salgo para Malabo. Es para ti.
Je pars pour Malabo. C’est pour toi.

Échéance

para el lunes
pour lundi

Point de vue

Para mí, votar es un deber.
Pour moi, voter est un devoir.

D’autres emplois de para

  • Comparaison : Es muy maduro para su edad. (Il est très mûr pour son âge.)
  • Estar para + infinitif = être sur le point de : El tren está para salir.
  • Para que + subjonctif = pour que : para que no haya más guerra.
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Por ou para ? S’entraîner

Paires à bien distinguer

Lucho por mis derechos.Je lutte pour mes droits (ils me motivent).
Lucho para tener derechos.Je lutte pour avoir des droits (c’est mon but).
Paso por Yaoundé.Je passe par Yaoundé.
Voy para Yaoundé.Je vais vers Yaoundé.
Trabajo por mi hermano.Je travaille à la place de mon frère.
Trabajo para mi hermano.Je travaille pour mon frère (il m’emploie).
Exemple guidé : thème

Énoncé

Traduis : « Pour moi, voter est un devoir. Nos parents ont lutté pour la liberté. Je travaille pour que mon pays avance. Je partirai pour Madrid par avion, pour trois ans. »

Solution

point de vue → Para mí, votar es un deber.
cause → Nuestros padres lucharon por la libertad.
but + subjonctif → Trabajo para que mi país avance.
destination, moyen, durée → Saldré para Madrid en avión, por tres años. (moyen de transport : en avión)
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Débat guidé : droits et citoyenneté

Debate: ¿qué es ser ciudadano?

M
Moderadora : Para empezar, ¿qué significa para vosotros ser ciudadano?Pour commencer, que signifie pour vous être citoyen ?
A
Aminatou : Para mí, es tener derechos: votar, expresarse, estudiar.Pour moi, c’est avoir des droits : voter, s’exprimer, étudier.
J
Junior : Sí, pero también deberes: pagar impuestos, respetar las leyes.Oui, mais aussi des devoirs : payer des impôts, respecter les lois.
A
Aminatou : Y ser ciudadano del mundo es luchar por la paz en todas partes.Et être citoyen du monde, c’est lutter pour la paix partout.
M
Moderadora : Entonces, ¿derechos y deberes van juntos?Alors, droits et devoirs vont ensemble ?
J
Junior : Exacto: no hay derechos sin deberes.Exactement : il n’y a pas de droits sans devoirs.

Lexique de la citoyenneté 🗳️

el ciudadano / la ciudadanía

le citoyen / la citoyenneté

los derechos y los deberes

les droits et les devoirs

votar / el voto

voter / le vote

el civismo

le civisme
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Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Traduire un poème : comprendre, traduire le sens, garder les images, soigner le rythme.
  • Por : cause, en faveur de, lieu traversé, moyen, prix, durée, agent du passif.
  • Para : but, destination, destinataire, échéance, point de vue, comparaison ; para que + subjonctif.
  • Un citoyen a des droits (derechos) et des devoirs (deberes).

Vocabulaire à connaître

el ciudadanole citoyenla fronterala frontièreluchar porlutter pourel deberle devoirlos impuestosles impôtscomprometerses’engager

Je m’évalue

1. Traduis : « Je l’ai acheté pour deux mille francs. »
2. Por ou para : « Estudio … ser médico. »
3. Traduis : « La loi a été votée par l’Assemblée. »
4. Corrige : « Para mí culpa, perdimos. »

Réponses : Lo compré por dos mil francos. · para (but) · La ley fue votada por la Asamblea. · Por mi culpa, perdimos. (cause). Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

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Erreurs fréquentes

  • Employer para pour une cause : « Gracias para todo » ✗ → Gracias por todo.
  • Oublier le subjonctif après para que : « para que hay paz » ✗ → para que haya paz.
  • Traduire un poème mot à mot sans le relire à voix haute.

Méthode

Pour choisir, demande-toi : « pour » = à cause de, grâce à, en échange de, à la place de → por ; « pour » = afin de, à destination de, d’après → para.

Activité d’intégration

Pour la Journée de la citoyenneté, ton club publie une page en espagnol intitulée «Ciudadanos del mundo».

  1. Écris quatre vers (ou phrases rythmées) sur la citoyenneté, avec deux por et deux para.
  2. Traduis-les en français.
  3. Écris deux phrases de débat : un droit et un devoir du citoyen.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

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