Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes
Grossesses précoces, mariage forcé, repassage des seins, excision : comprendre les dangers et savoir se protéger.
www.ndolomath.comFiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes
Module IV : L’éducation à la santéSéquence 11 : Santé de la reproductionSéances 27-28 : Grossesses précoces ; pratiques culturelles néfastes
💡 Idée principale : une grossesse précoce survient chez une jeune fille dont le corps et la vie ne sont pas prêts (avant 18 ans). Elle a de graves conséquences sur la santé, les études et l’avenir. Certaines pratiques culturelles (mariage précoce ou forcé, repassage des seins, mutilations génitales) sont aussi néfastes. On s’en protège par l’information, l’abstinence, le dialogue et la loi.
Fiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Étapes résumées
Une grossesse précoce arrive chez une adolescente, souvent avant 18 ans.
Les pratiques néfastes (mariage forcé, repassage des seins, excision) sont dangereuses et punies par la loi.
Situation problème
Aïssatou, 14 ans, élève de 6e à Maroua, a été retirée de l’école pour être mariée à un homme de 45 ans. Quelques mois plus tard, elle est enceinte et tombe souvent malade. Dans une autre région, la mère de Sandrine lui « repasse » la poitrine avec une pierre chauffée pour, dit-elle, « la protéger des garçons ». Sandrine a très mal et a peur.
Consignes :
Relève les pratiques décrites dans ce texte.
Quelles conséquences peuvent-elles avoir sur la santé et l’avenir de ces filles ?
Propose ce que ces filles peuvent faire pour se protéger.
Compétence visée
Lutter contre les comportements et pratiques culturelles néfastes à la santé de la reproduction.
Objectifs de la leçon
Définir la grossesse précoce et en citer les causes.
Expliquer les conséquences d’une grossesse précoce.
Identifier les pratiques culturelles néfastes et proposer des moyens de protection.
le problèmel’objectifla couche d’ozone
Fiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Les grossesses précoces
1
Grossesse précoce
grossesse qui survient chez une adolescente, en général avant 18 ans, alors que son corps n’a pas fini sa croissance et qu’elle n’est prête ni psychologiquement, ni socialement, ni financièrement à être mère.
Activité 1 : l’arbre des causes et des conséquences
Le document 1 représente les causes (racines) et les conséquences (fruits) d’une grossesse précoce.
Document 1 : causes et conséquences d’une grossesse précoce.
Cite trois causes des grossesses précoces.
Classe les conséquences en conséquences pour la santé et pour l’avenir de la fille.
Ce qu’il faut comprendre : les grossesses précoces viennent souvent du manque d’information, de la pression des copains, de la pauvreté (cadeaux, argent), des violences et des mariages précoces. Leurs conséquences sont graves : pour la santé (accouchement difficile, anémie, fistule obstétricale, décès) et pour l’avenir (abandon de l’école, pauvreté, rejet).
Fiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Activité 2 : savoir dire non
Observe la bande dessinée du document 2.
Document 2 : refuser et chercher de l’aide.
Que fait la jeune fille quand on lui propose un cadeau ?
Vers qui peut-on se tourner en cas de pression ou de violence ?
Ce qu’il faut comprendre : on a le droit de dire non à toute proposition sexuelle et de refuser les cadeaux intéressés. En cas de pression, de harcèlement ou de violence, il faut en parler à un adulte de confiance : parent, enseignant, conseiller d’orientation, infirmier, chef religieux.
Se protéger d’une grossesse précoce
Pratiquer l’abstinence : c’est le moyen le plus sûr à ton âge.
S’informer auprès de sources fiables (parents, enseignants, centres de santé).
Éviter les situations à risque : sorties tardives, alcool, isolement avec un adulte.
Se concentrer sur ses études et ses projets d’avenir.
Fiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Les pratiques culturelles néfastes
2. Des pratiques à abandonner
Quelques pratiques culturelles néfastes à la santé de la reproduction.
Conséquences : risques pour la santé (fistule, anémie, décès) et pour l’avenir (abandon scolaire).
Mariage précoce ou forcé, repassage des seins, mutilations génitales et interdits alimentaires abusifs sont des pratiques néfastes.
On se protège par l’abstinence, l’information, le dialogue avec un adulte de confiance et la loi.
Vocabulaire à connaître
Grossesse précocegrossesse d’une adolescente.Abstinencefait de ne pas avoir de rapports sexuels.Fistule obstétricalelésion due à un accouchement très difficile, qui provoque des fuites d’urine.Pratique néfastecoutume qui nuit à la santé.Mutilation génitaleablation d’une partie des organes génitaux externes de la fille.
je retiensla grossessele cortex
Fiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Je m’évalue
1. Cite deux conséquences d’une grossesse précoce sur la santé.
2. Quel est le moyen le plus sûr d’éviter une grossesse à ton âge ?
3. Cite deux pratiques culturelles néfastes.
4. À qui parler en cas de pression ou de violence ?
Réponses : accouchement difficile, anémie (fistule) · l’abstinence · repassage des seins, mariage forcé · à un adulte de confiance. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.
Erreurs fréquentes
Croire que le repassage des seins protège les filles : il les blesse et n’empêche rien.
Penser qu’une grossesse précoce ne concerne que la fille : le garçon et la famille sont aussi responsables.
Croire qu’on ne peut pas tomber enceinte au premier rapport : c’est possible.
je réfléchisl’embryonle dialogue
Fiche de révision de SVTEEHB : « Grossesses précoces et pratiques culturelles néfastes », proposée par ndolomath.comndolomath
Méthode
Pour argumenter contre une pratique néfaste : décris la pratique, donne ses conséquences sur la santé (avec un exemple), rappelle ce que dit la loi, puis propose une solution respectueuse des personnes.
Activité d’intégration
Dans un village près de Kousséri, le père de Hadjara, 13 ans, a accepté une dot pour la marier pendant les vacances. Hadjara est la première de sa classe et veut devenir médecin. Sa grand-mère pense aussi qu’elle devrait être excisée avant le mariage.
Identifie les pratiques néfastes qui menacent Hadjara.
Explique les conséquences possibles pour sa santé et ses études.
Rédige un message de trois arguments pour convaincre la famille, et indique à qui Hadjara peut demander de l’aide.