Fiche de révision
SVTEEHB

Les microorganismes et les fermentations

Pourquoi la pâte à beignets gonfle et le lait devient yaourt : le travail des levures et des bactéries.

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Fiche de révision de SVTEEHB : « Les microorganismes et les fermentations », proposée par ndolomath.com

Les microorganismes et les fermentations

Module I : Le monde vivantSéquence 4 : Techniques de transformation et conservation des produits agricolesSéance 9 : Rôle des microorganismes : fermentations
💡 Idée principale : des êtres vivants microscopiques, les microorganismes, transforment nos aliments. Les levures transforment le sucre en alcool et en gaz carbonique (fermentation alcoolique) ; les bactéries lactiques transforment le sucre du lait en acide lactique (fermentation lactique).
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Étapes résumées
  1. Les microorganismes (bactéries, levures, moisissures) ne se voient qu’au microscope.
  2. Certains sont utiles : ils réalisent les fermentations de nos aliments.
  3. Fermentation alcoolique : sucre → alcool + gaz carbonique, grâce aux levures.
  4. Fermentation lactique : sucre du lait → acide lactique, grâce aux bactéries lactiques.

Situation problème

Chaque matin à Douala, Mama Ebongué prépare des beignets. La veille, elle mélange farine, sucre, eau tiède et une pincée de levure, puis couvre la bassine. Le matin, la pâte a doublé de volume. Sa fille Ngo remarque aussi que le lait oublié près du feu est devenu épais et acide. « Ce sont de petites bêtes invisibles qui travaillent », dit sa mère.

Consignes :

  1. Relève les deux transformations décrites dans ce texte.
  2. Que sont les « petites bêtes invisibles » dont parle la mère ?
  3. Pourquoi utilise-t-on de l’eau tiède et non de l’eau froide ?
le problème
le pain
le yaourt
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Compétence visée

Utiliser les microorganismes utiles pour transformer et conserver les produits alimentaires, dans de bonnes conditions d’hygiène.

Objectifs de la leçon

  • Définir un microorganisme et citer des exemples utiles et nuisibles.
  • Expliquer la fermentation alcoolique et la fermentation lactique.
  • Fabriquer des beignets, du pain ou du yaourt (TP5).

Les microorganismes

1. Microorganisme (microbe)

être vivant si petit qu’on ne peut le voir qu’au microscope. Les principaux sont les bactéries, les levures et les moisissures (champignons microscopiques), et les virus.

Exemple : une seule cuillère de terre contient des milliards de bactéries.

Des microbes utiles et des microbes dangereux

Utiles

Levures du pain et du vin de palme, bactéries du yaourt et du manioc roui, microbes du compost.
≠

Nuisibles

Bactéries du choléra et de la typhoïde, moisissures qui gâtent les aliments, virus des maladies.
l’objectif
les microbes
la culture de microbes
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Activité 1 : les levures sont vivantes

Dans trois bouteilles, on met de l’eau sucrée ; on ajoute de la levure de boulanger dans deux d’entre elles et on coiffe chaque goulot d’un ballon (document 1).

Document 1 : les levures produisent un gaz.

  1. Dans quelle bouteille le ballon gonfle-t-il le plus ?
  2. Quel est le rôle de l’eau tiède ? Celui du sucre ?
Ce qu’il faut comprendre : les levures sont des êtres vivants : elles se nourrissent de sucre et rejettent un gaz, le gaz carbonique, qui gonfle le ballon. Elles travaillent bien à une température tiède (25 à 35 °C) ; le froid les ralentit et une forte chaleur les tue.
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Les fermentations

2. Deux fermentations utiles

Bilan : ce que les microorganismes font du sucre.

3. La fermentation alcoolique

Les levures transforment le sucre en alcool (éthanol) et en gaz carbonique. Dans la pâte à pain ou à beignets, le gaz forme des bulles qui font lever la pâte ; l’alcool s’évapore à la cuisson. Dans le vin de palme ou la bière de mil (bili-bili), l’alcool reste.

Exemple : le vin de palme frais est sucré ; après quelques heures, il devient alcoolisé et pétillant.
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4. La fermentation lactique

Les bactéries lactiques transforment le sucre du lait (lactose) en acide lactique. Le lait devient épais et acide : c’est le lait caillé ou le yaourt. Cet acide empêche les microbes dangereux de se développer : l’aliment se conserve mieux.

5. Des aliments fermentés de chez nous

AlimentProduit de départMicroorganismes
Pain, beignetsfarine de blé + sucrelevures
Vin de palmesève du palmier ou du raphialevures (et bactéries)
Bili-bili, kwatchamil, sorgho ou maïs germélevures
Yaourt, lait caillé (pendidam)lait de vachebactéries lactiques
Bâton de manioc, water fufumanioc roui dans l’eaubactéries lactiques
le fromage
le lait
la tique
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TP5 : fabriquer des beignets ou du yaourt

Fabriquer des beignets
1

Mélanger

1 kg de farine, 150 g de sucre, 1 sachet de levure, une pincée de sel et de l’eau tiède.
2

Pétrir

Pétrir jusqu’à obtenir une pâte lisse et un peu collante.
3

Laisser lever

Couvrir et laisser reposer 1 à 2 heures au chaud : la pâte double de volume.
4

Frire

Former des boules et les frire dans l’huile chaude jusqu’à ce qu’elles soient dorées.
les outils
les briques
la chaleur
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Fabriquer du yaourt
1

Faire bouillir le lait

Pour tuer les microbes indésirables, puis le laisser tiédir (vers 45 °C).
2

Ensemencer

Ajouter une cuillère de yaourt nature : il apporte les bactéries lactiques.
3

Laisser au chaud

Fermer et garder au chaud 6 à 8 heures sans bouger.
4

Conserver au froid

Mettre au réfrigérateur : le froid arrête la fermentation.

Règles d’hygiène pendant le TP

  • Se laver les mains au savon et utiliser des récipients propres et ébouillantés.
  • Ne pas consommer un produit qui a une odeur ou une couleur anormale (moisissures).
  • Attention à l’huile chaude : les beignets se font sous la surveillance d’un adulte.
le réfrigérateur
le savon
se laver les mains
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Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Les microorganismes (bactéries, levures, moisissures) sont des êtres vivants microscopiques.
  • Certains sont utiles : ils réalisent des fermentations.
  • Fermentation alcoolique : levures ; sucre → alcool + gaz carbonique (pain, beignets, vin de palme).
  • Fermentation lactique : bactéries lactiques ; sucre du lait → acide lactique (yaourt, lait caillé).
  • Les fermentations transforment les aliments et aident à les conserver.

Vocabulaire à connaître

Microorganismeêtre vivant visible seulement au microscope.Levurechampignon microscopique qui fait fermenter le sucre.Fermentationtransformation d’un aliment par des microorganismes.Gaz carboniquegaz produit par les levures, qui fait lever la pâte.Acide lactiqueacide produit par les bactéries du yaourt.
je retiens
les levures
le glucose
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Je m’évalue

1. Quel gaz fait gonfler la pâte à beignets ?
2. Avec quel instrument observe-t-on une levure ?
3. Quels microorganismes transforment le lait en yaourt ?
4. Pourquoi met-on le yaourt au réfrigérateur ?

Réponses : le gaz carbonique · le microscope · les bactéries lactiques · le froid arrête la fermentation. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

Erreurs fréquentes

  • Croire que tous les microbes sont dangereux : beaucoup sont utiles.
  • Confondre fermentation alcoolique (levures, alcool + gaz) et lactique (bactéries, acide lactique).
  • Utiliser de l’eau très chaude avec la levure : la chaleur tue les levures et la pâte ne lève pas.
je réfléchis
non aux drogues
les bactéries
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Méthode

Pour décrire une transformation : nomme le produit de départ, l’agent qui transforme (levure, bactérie), les conditions (chaleur, durée) et les produits obtenus, sous la forme « produit de départ → produits ».

Activité d’intégration

Le groupe de femmes « Main dans la main » de Ngaoundéré veut vendre du yaourt et des beignets au marché. Leur premier yaourt est resté liquide car elles ont ajouté le yaourt nature dans du lait bouillant. Leurs beignets sont durs car la pâte a été préparée à l’eau froide et cuite tout de suite.

  1. Explique pourquoi le yaourt est resté liquide.
  2. Explique pourquoi les beignets sont durs.
  3. Rédige pour elles une fiche de fabrication avec trois règles d’hygiène.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

le voyage en car
le cycle
le travail d’équipe
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