Fiche de révision
Anglais

La politesse au téléphone et en ligne

« Could I speak to…? May I leave a message? » : être poli au téléphone et sur internet, avec who, which, that et les modaux.

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Fiche de révision d’anglais : « La politesse au téléphone et en ligne », proposée par ndolomath.com

La politesse au téléphone et en ligne

Module 5 : Les technologies modernesSituation de vie : Practising politeness on the phone/internetSemaine 3 (3e trimestre) : La politesse au téléphone et en ligne
💡 Idée principale : au téléphone et sur internet, on ne voit pas son interlocuteur : la politesse passe uniquement par les mots. On utilise des formules polies avec les modaux may, can, could, would et please. Pour donner des précisions sur une personne ou une chose, on emploie les pronoms relatifs : who, which, that, whose.
Étapes résumées
  1. Au téléphone : Hello, this is… Could I speak to…? May I leave a message?
  2. En ligne : saluer, dire merci, ne pas écrire en MAJUSCULES, respecter les autres.
  3. Modaux de politesse : may, can, could, would.
  4. Pronoms relatifs : who (personne), which (chose), that (les deux), whose (possession).

Situation de vie

Ngum, élève à Bertoua, veut appeler son professeur d’anglais, Mr Tabe, pour demander le sujet de l’exposé. C’est la femme de Mr Tabe qui décroche. Le même jour, Ngum écrit un message dans le groupe WhatsApp de la classe… tout en majuscules, et certains camarades se fâchent.

Consignes :

  1. Comment Ngum doit-il se présenter et demander à parler à Mr Tabe ?
  2. Comment laisser poliment un message ?
  3. Pourquoi écrire en majuscules sur internet peut-il fâcher ?
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Compétence visée

Utiliser l’anglais pour se tenir au courant des technologies modernes : pratiquer la politesse au téléphone et sur internet.

Objectifs de la leçon

  • Écouter et comprendre des conversations téléphoniques et des messages en ligne.
  • Employer les formules de politesse (could you, may I, please…).
  • Utiliser les pronoms relatifs et les modaux may, can, could, would.

Écouter une conversation téléphonique (Listening)

Conversation à écouter : Ngum appelle Mr Tabe

M
Mrs Tabe : Hello?Allô ?
N
Ngum : Good evening, Madam. This is Ngum, a student of Mr Tabe. Could I speak to him, please?Bonsoir, Madame. C’est Ngum, un élève de M. Tabe. Pourrais-je lui parler, s’il vous plaît ?
M
Mrs Tabe : I’m sorry, he isn’t in. Would you like to leave a message?Désolée, il n’est pas là. Voulez-vous laisser un message ?
N
Ngum : Yes, please. Could you tell him that I need the topic of the presentation?Oui, s’il vous plaît. Pourriez-vous lui dire que j’ai besoin du sujet de l’exposé ?
M
Mrs Tabe : Of course. May I have your number?Bien sûr. Puis-je avoir votre numéro ?
N
Ngum : It’s 6 77 45 12 30. Thank you very much, Madam. Goodbye!C’est le 6 77 45 12 30. Merci beaucoup, Madame. Au revoir !

Au téléphone, on dit This is Ngum (et non I am Ngum) pour se présenter.

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Activité 1 : le message téléphonique

Écoute (ou relis) la conversation et complète la fiche de message que Mrs Tabe laisse à son mari.

Message forMr Tabe
From (de la part de)…
Message…
Phone number…
  1. Complète la fiche.
  2. Relève trois formules polies avec un modal.
Ce qu’il faut comprendre : From: Ngum, a student. Message: he needs the topic of the presentation. Phone number: 6 77 45 12 30. Formules : Could I speak to him? Would you like to leave a message? May I have your number?

Les formules de politesse (Vocabulary)

Au téléphone

Hello, this is…Allô, c’est…
Could I speak to…, please?Pourrais-je parler à…, s’il vous plaît ?
Hold on, please.Ne quittez pas, s’il vous plaît.
He isn’t in.Il n’est pas là.
May I leave a message?Puis-je laisser un message ?
Could you call back later?Pourriez-vous rappeler plus tard ?
Sorry, wrong number.Désolé, mauvais numéro.
Thank you for calling.Merci d’avoir appelé.
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La « netiquette » : politesse en ligne

Greet and sign

Salue et signe : Dear Sir… Best regards, Ngum.

NO CAPITALS

Pas de majuscules : en ligne, cela veut dire qu’on crie.

Say please and thanks

Dis s’il te plaît et merci : please, thank you.

Respect others

Respecte les autres : pas d’insultes ni de moqueries.

Grammaire : les modaux de politesse (rappel)

1. Du plus simple au plus poli

ModalEmploiExemple
candemande simple (entre amis)Can you send me the notes?
Tu peux m’envoyer les notes ?
coulddemande polieCould you repeat, please?
Pourriez-vous répéter, s’il vous plaît ?
maydemander la permission (très poli)May I ask a question?
Puis-je poser une question ?
wouldoffre, souhait poliWould you like to leave a message?
Voulez-vous laisser un message ?

Avec un adulte ou un inconnu, préfère could, may et would, et ajoute toujours please.

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Impoli ou poli ?

Impoli

Give me Mr Tabe!
SEND THE TOPIC NOW!!!

Passez-moi M. Tabe ! ENVOIE LE SUJET MAINTENANT !!!
→

Poli

Could I speak to Mr Tabe, please?
Could you send the topic, please? Thanks!

Pourrais-je parler à M. Tabe ? Pourrais-tu envoyer le sujet ? Merci !

Grammaire : les pronoms relatifs

2. À quoi servent-ils ?

Un pronom relatif relie deux phrases et donne une précision sur un nom, sans le répéter.

Exemple : Mr Tabe is the teacher who teaches us English. M. Tabe est le professeur qui nous enseigne l’anglais.

Quatre pronoms relatifs

Relative pronouns

Pronoms relatifs

who = qui (personne)

the girl who called me
la fille qui m’a appelé

which = qui, que (chose)

the message which I sent
le message que j’ai envoyé

that = qui, que (personne ou chose)

the phone that I bought
le téléphone que j’ai acheté

whose = dont (possession)

the boy whose phone is broken
le garçon dont le téléphone est cassé
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Exemple guidé

Énoncé

Relie les phrases avec who, which ou whose : 1. Ngum is the boy. He sent the message. 2. I read the email. It came from the school. 3. I know a girl. Her father is a technician.

Solution

une personne → Ngum is the boy who sent the message.
une chose → I read the email which came from the school.
possession (her father) → I know a girl whose father is a technician.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Téléphone : This is… Could I speak to…? Hold on. He isn’t in. May I leave a message?
  • En ligne : saluer, signer, dire please / thank you, pas de MAJUSCULES, respecter les autres.
  • Politesse croissante : can → could → may / would.
  • who = personne ; which = chose ; that = personne ou chose.
  • whose = dont (possession) : the boy whose phone…
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Vocabulaire à connaître

Hold onne quittez pasto leave a messagelaisser un messageto call backrappelerwrong numbermauvais numéronetiquetterègles de politesse en lignewhosedont

Je m’évalue

1. Comment se présenter au téléphone ?
2. Quel modal est le plus poli : “can” ou “could” ?
3. Complète : “The phone ___ I bought is new.”
4. Corrige : “This is the teacher which helped me.”

Réponses : Hello, this is… (+ ton nom) · could · which / that · This is the teacher who helped me.. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

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Erreurs fréquentes

  • Dire “I am Ngum” au téléphone → This is Ngum.
  • Utiliser which pour une personne : “the boy which” ✗ → the boy who.
  • Écrire tout un message en MAJUSCULES : en ligne, cela équivaut à crier.

Méthode

Avant d’envoyer un message ou de passer un appel, vérifie la « règle des 3 P » : Présente-toi (This is…), Pose ta demande avec un modal poli (Could you…?), Prends congé en remerciant (Thank you, goodbye).

Activité d’intégration

Le délégué de ta classe crée un groupe en ligne pour les devoirs. Il te demande d’écrire les règles de politesse du groupe et un modèle d’appel au professeur principal.

  1. Écris 5 règles de netiquette pour le groupe.
  2. Écris un dialogue téléphonique de 6 répliques avec au moins 3 modaux polis.
  3. Écris 3 phrases avec who, which et whose.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

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