Que fait un médecin, un chauffeur, un enseignant ? Décrire les tâches des métiers et relier les idées avec and, but, so, because.
www.ndolomath.comFiche de révision d’anglais : « Les tâches de chaque métier », proposée par ndolomath.comndolomath
Les tâches de chaque métier
Module 2 : Les métiers et les professionsSituation de vie : Finding out about common tasks associated with different jobs and professionsSemaine 8 : Les tâches de chaque métier
💡 Idée principale : chaque métier comporte des tâches (tasks) : le médecin soigne les malades, le chauffeur transporte les passagers… Pour décrire ces tâches en phrases plus longues, on relie les idées avec des conjonctions : and (et), but (mais), so (donc), because (parce que).
Étapes résumées
Décrire une tâche : A doctor examines patients.
Écouter une présentation de métier et repérer les tâches.
Relier : and (ajout), but (opposition), so (conséquence), because (cause).
Rédiger une petite description de métier.
Situation de vie
À la radio communautaire de Kumbo, une émission en anglais présente un métier chaque semaine. Aujourd’hui, Dr Fai, médecin à l’hôpital de district, explique ce qu’il fait chaque jour. Ta classe doit écouter l’émission et résumer ses tâches.
Consignes :
Quelles tâches un médecin accomplit-il chaque jour ?
Comment relier deux tâches dans une même phrase ?
Comment expliquer pourquoi le médecin aime son métier ?
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Compétence visée
Utiliser l’anglais pour s’informer sur le monde du travail : comprendre et décrire les tâches courantes associées aux différents métiers.
Objectifs de la leçon
Écouter et comprendre un texte sur les tâches d’un métier.
Employer le vocabulaire des tâches professionnelles.
Relier des idées avec and, but, so, because.
Les tâches des métiers (Vocabulary)
1. Un métier, des tâches
Métier
Tâches (tasks)
Traduction
a doctor
examines patients, prescribes drugs
examine les patients, prescrit des médicaments
a teacher
teaches pupils, marks exercise books
enseigne aux élèves, corrige les cahiers
a farmer
grows crops, rears animals
cultive des plantes, élève des animaux
a driver
carries passengers and goods
transporte des passagers et des marchandises
a journalist
collects and reports news
recueille et présente les nouvelles
a cook
prepares meals
prépare les repas
a fisherman
catches fish
pêche du poisson
Au présent simple, avec un métier au singulier (= he/she), le verbe prend un -s : A doctor examines.
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Verbes d’action utiles
to take care ofs’occuper de, prendre soin de
to repair / to fixréparer
to buildconstruire
to sellvendre
to treatsoigner
to deliverlivrer
to protectprotéger
to serve customersservir les clients
Écouter une présentation de métier (Listening)
2. L’émission de radio (texte à écouter)
“Good morning, listeners! I’m Dr Fai and I’m a doctor at Kumbo District Hospital. I start work at 7 a.m. First, I visit the patients in the wards and I examine them. Then I receive new patients, so I am very busy in the morning. I sometimes work at night because there are emergencies. My job is tiring, but I love it because I save lives.”
Exemple :« Bonjour, chers auditeurs ! Je suis le Dr Fai et je suis médecin à l’hôpital de district de Kumbo. Je commence le travail à 7 h. D’abord, je visite les patients dans les salles et je les examine. Ensuite, je reçois les nouveaux patients, donc je suis très occupé le matin. Je travaille parfois la nuit parce qu’il y a des urgences. Mon métier est fatigant, mais je l’aime parce que je sauve des vies. »
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Activité 1 : vrai ou faux ?
Écoute (ou lis) l’émission, puis dis si les phrases sont vraies (True) ou fausses (False). Corrige les phrases fausses.
Dr Fai starts work at 8 a.m.
He examines the patients in the wards.
He never works at night.
He loves his job because he saves lives.
Ce qu’il faut comprendre : 1. False: he starts at 7 a.m. 2. True. 3. False: he sometimes works at night. 4. True. Pour ce type d’exercice, on cherche dans le texte le mot-clé de la phrase (l’heure, night…).
Grammaire : and, but, so, because
Quatre conjonctions pour relier les idées
Linking words
Mots de liaison
and = ajout
She cooks and serves the meals. Elle cuisine et sert les repas.
but = opposition
His job is hard but he likes it. Son travail est dur mais il l’aime.
so = conséquence
It rained, so the farmer stayed home. Il a plu, donc le fermier est resté chez lui.
because = cause
He is tired because he worked all night. Il est fatigué parce qu’il a travaillé toute la nuit.
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so ou because ? Deux points de vue
La cause d’abord + so
There are emergencies, so he works at night. Il y a des urgences, donc il travaille la nuit.
⇄
La conséquence d’abord + because
He works at night because there are emergencies. Il travaille la nuit parce qu’il y a des urgences.
Exemple guidé
Énoncé
Complète avec and, but, so ou because : 1. The mechanic repairs cars ___ motorbikes. 2. The farmer is poor ___ he is happy. 3. The bus broke down, ___ the passengers walked. 4. The nurse is sad ___ a patient is very sick.
Solution
deux tâches qui s’ajoutent → and idée contraire → but conséquence (les passagers ont marché) → so cause de la tristesse → because
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Écrire la fiche d’un métier
Décrire un métier en 5 phrases
1
Nomme la personne et le métier
My uncle is a fisherman in Kribi.
2
Donne le lieu et l’horaire
He works on the sea and starts at 4 a.m.
3
Décris deux tâches avec and
He catches fish and sells them at the beach.
4
Ajoute une difficulté avec but / so
The sea is sometimes rough, so he stays home.
5
Donne son avis avec because
He likes his job because he is free.
Attention à la ponctuation
On met généralement une virgule avant so : It was late, so he went home.
Pas de virgule avant because en milieu de phrase : He left because it was late.
Au présent simple, avec un nom de métier au singulier : verbe + -s (A farmer grows crops.).
and = ajout ; but = opposition.
so = conséquence (virgule avant) ; because = cause.
Pour écouter : repérer les mots-clés (heures, lieux, verbes d’action).
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Vocabulaire à connaître
a taskune tâcheto examineexaminerto grow cropscultiverto carrytransporterbecauseparce quesodonc, alors
Je m’évalue
1. Que fait un fermier ? Réponds en anglais.
2. Quelle conjonction exprime la cause ?
3. Complète : “It was raining, ___ we stayed at home.”
4. Corrige : “A doctor examine patients.”
Réponses : A farmer grows crops and rears animals. · because · so · A doctor examines patients.. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.
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Erreurs fréquentes
Utiliser so à la place de because : “He is tired so he worked” ✗ inverse la cause et la conséquence.
Oublier le -s : “The driver carry passengers” ✗ → carries.
Traduire « donc » par “then” : pour une conséquence, on dit so.
Méthode
Pour choisir entre so et because, demande-toi : la deuxième partie de la phrase répond-elle à « pourquoi ? » (→ because) ou à « et alors ? » (→ so) ?
Activité d’intégration
La radio scolaire prépare une émission en anglais sur les métiers de ta ville. Tu dois présenter le métier d’un membre de ta famille en une minute.
Écris 6 phrases sur ses tâches en utilisant and, but, so, because au moins une fois chacun.
Écris 3 questions qu’un auditeur pourrait poser à ce professionnel.
Traduis : « Il est fatigué parce qu’il travaille beaucoup, mais il est content. »