Fiche de révision
Espagnol

Téléphoner et laisser un message

« ¿Diga? — Hola, soy Paul. ¿Está Marta? » : téléphone, réponds à un appel et envoie un message.

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Fiche de révision d’espagnol : « Téléphoner et laisser un message », proposée par ndolomath.com

Téléphoner et laisser un message

Module 5 : Mass média et communicationLeçon 17 : La communication : téléphonerClasse : 4e
💡 Idée principale : au téléphone, on décroche avec ¿Diga? / ¿Dígame? (Espagne) ou ¿Aló? (Amérique latine), on se présente avec Soy…, on demande quelqu’un avec ¿Está…? et on laisse un message. Pour dire ce que quelqu’un fait en ce moment, on emploie estar + gérondif : está estudiando.
Étapes résumées
  1. Décrocher, se présenter et demander quelqu’un au téléphone.
  2. Laisser et prendre un message.
  3. Dire ce que l’on fait en ce moment : estar + gérondif.
  4. Écrire un SMS court et clair.

Situation de vie

Ton amie Marta, fille d’un médecin cubain qui travaille à l’hôpital de Garoua, t’a prêté son livre d’espagnol. Tu dois le lui rendre demain. Tu appelles chez elle, mais c’est sa mère qui répond : Marta est en train de se doucher. Tu dois laisser un message, puis lui envoyer un SMS.

Consignes :

  1. Que dit-on en espagnol quand on décroche ?
  2. Comment demander à parler à Marta ?
  3. Comment dire que Marta est en train de se doucher ?
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Compétence visée

Utiliser l’espagnol pour communiquer à distance : téléphoner, répondre à un appel, laisser un message et envoyer un SMS.

Objectifs de la leçon

  • Employer les formules du téléphone.
  • Dire ce que fait quelqu’un en ce moment avec estar + gérondif.
  • Laisser un message oral et écrire un SMS.

Dialogue : une conversation téléphonique

Una llamada

M
Madre : ¿Diga?Allô ?
P
Paul : Buenas tardes, señora. Soy Paul, un compañero de Marta. ¿Está Marta, por favor?Bonjour, madame. C’est Paul, un camarade de Marta. Est-ce que Marta est là, s’il vous plaît ?
M
Madre : Sí, pero ahora no puede ponerse: se está duchando.Oui, mais elle ne peut pas venir au téléphone maintenant : elle est en train de se doucher.
P
Paul : ¿Puedo dejarle un recado?Puis-je lui laisser un message ?
M
Madre : Claro. Dime.Bien sûr. Dis-moi.
P
Paul : Mañana le devuelvo su libro de español, en el recreo.Demain je lui rends son livre d’espagnol, à la récréation.
M
Madre : De acuerdo, se lo digo. ¡Adiós, Paul!D’accord, je le lui dis. Au revoir, Paul !

ponerse (al teléfono) = venir au téléphone ; el recado = le message.

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Activité 1 : je comprends l’appel ☎️

  1. Qui décroche le téléphone ? Avec quel mot ?
  2. Comment Paul se présente-t-il ?
  3. Pourquoi Marta ne peut-elle pas répondre ?
  4. Quel message Paul laisse-t-il ?
Ce qu’il faut comprendre : La mère de Marta : ¿Diga? Soy Paul, un compañero de Marta. Se está duchando. Mañana le devuelvo su libro de español, en el recreo.

Les formules du téléphone

Appeler et répondre

¿Diga? / ¿Dígame? / ¿Aló?Allô ?
Soy Paul.C’est Paul. (au téléphone)
¿Está Marta?Est-ce que Marta est là ?
¿De parte de quién?C’est de la part de qui ?
Un momento, por favor.Un instant, s’il vous plaît.
Se ha equivocado.Vous vous êtes trompé de numéro.
¿Quiere dejar un recado?Voulez-vous laisser un message ?
Te llamo luego.Je te rappelle plus tard.

Le téléphone portable

📱 el móvil / el celular

le téléphone portable (Espagne / Amérique)

el mensaje / el SMS

le message / le SMS

la batería, cargar

la batterie, recharger

el saldo, la cobertura

le crédit, le réseau
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Grammaire : estar + gérondif

1. Dire ce qui se passe en ce moment

Pour une action en cours (« être en train de »), on conjugue estar au présent et on ajoute le gérondif : -ar → -ando, -er / -ir → -iendo.

Exemple : hablar → está hablando il est en train de parler ; comer → estoy comiendo je suis en train de manger ; escribir → estamos escribiendo

2. Où sont-ils ? Que font-ils ?

PersonneEspagnolFrançais
MartaSe está duchando.Elle est en train de se doucher.
su padreEstá trabajando en el hospital.Il est en train de travailler à l’hôpital.
sus hermanosEstán viendo la tele.Ils sont en train de regarder la télé.
yoEstoy haciendo mis deberes.Je suis en train de faire mes devoirs.

Gérondifs irréguliers : leer → leyendo, dormir → durmiendo, decir → diciendo.

Exemple guidé

Énoncé

Explique au téléphone : ton père mange, ta sœur dort, toi tu lis.

Solution

comer → comiendo : Mi padre está comiendo.
dormir → durmiendo (irrégulier) : Mi hermana está durmiendo.
leer → leyendo : Yo estoy leyendo.
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Écrire un SMS

Message oral ou SMS

Le recado (oral)

Dígale a Marta que mañana le devuelvo el libro.
Dites à Marta que demain je lui rends le livre.
→

Le SMS (écrit)

Hola Marta! Mañana te devuelvo tu libro en el recreo. Hasta mañana. Paul
Salut Marta ! Demain je te rends ton livre à la récréation. À demain. Paul

Un bon SMS

  • Il commence par une salutation : ¡Hola! et finit par la signature.
  • Il donne l’information essentielle : quoi, quand, où.
  • Même dans un SMS, on garde les signes ¡ ¿ et les accents : c’est plus clair.

Production : à mon tour de téléphoner

Passer un appel en 5 étapes
1

Saluer

Buenas tardes, señora.
2

Se présenter

Soy Aminatou, una amiga de Carlos.
3

Demander la personne

¿Está Carlos, por favor?
4

Laisser un message

¿Puede decirle que la reunión del club es el lunes a las tres?
5

Remercier et prendre congé

Muchas gracias. ¡Adiós!
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Répondre à un appel

¿Diga?

Contesto al teléfono
Je réponds au téléphone

La personne est là

Un momento, ahora se pone.
Un instant, elle arrive.

Elle est occupée

Está estudiando. ¿Quiere dejar un recado?
Elle étudie. Voulez-vous laisser un message ?

Elle est absente

No está. Vuelve a las seis.
Elle n’est pas là. Elle revient à six heures.

Mauvais numéro

Lo siento, se ha equivocado.
Désolé, vous vous êtes trompé.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Décrocher : ¿Diga? / ¿Dígame? / ¿Aló? ; se présenter : Soy…
  • Demander quelqu’un : ¿Está…, por favor? ; ¿De parte de quién?
  • Laisser un message : ¿Puedo dejar un recado?
  • Action en cours : estar + gérondif (-ando / -iendo) → está estudiando.

Vocabulaire à connaître

llamar por teléfonotéléphonercontestarrépondreel recadole message (oral)el móvil / el celularle portablecolgarraccrocherequivocarsese tromper
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Je m’évalue

1. Traduis : « Est-ce que Carlos est là ? »
2. Comment dit-on « C’est de la part de qui ? »
3. Gérondif de « escribir » ?
4. Corrige, au téléphone : « Estoy Paul. »

Réponses : ¿Está Carlos? · ¿De parte de quién? · escribiendo · Soy Paul.. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

Erreurs fréquentes

  • Se présenter avec estar : Estoy Paul ✗ → Soy Paul.
  • Traduire « être en train de » mot à mot : on dit estar + gérondif.
  • Écrire leiendo ✗ → leyendo.

Méthode

Avant d’appeler, écris sur un papier trois lignes : qui je suis (Soy…), qui je demande (¿Está…?) et mon message. Si la personne est absente, il te suffit de lire la troisième ligne.

Activité d’intégration

Le club d’espagnol de ton collège organise une sortie samedi. Tu dois prévenir Carlos, un membre du club dont la famille est colombienne.

  1. Écris le dialogue de l’appel : la sœur de Carlos décroche et dit qu’il est en train de jouer au football.
  2. Laisse un message oral avec le jour et l’heure de la sortie.
  3. Écris le SMS de confirmation que tu envoies ensuite à Carlos.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

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