Fiche de révision
SVTEEHB

Localisation et prévision des séismes

Où et pourquoi la Terre tremble le plus, peut-on prévoir un séisme, et comment s’en protéger.

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Fiche de révision de SVTEEHB : « Localisation et prévision des séismes », proposée par ndolomath.com

Localisation et prévision des séismes

Module III : Éducation à l’environnement et au développement durableSéquence 12 : SéismesSéance 36 : Localisation des séismes à l’échelle mondiale et prévision des séismes
💡 Idée principale : les séismes ne se produisent pas n’importe où : ils sont concentrés le long de ceintures sismiques qui correspondent aux frontières des plaques lithosphériques (ceinture de feu du Pacifique, ceinture alpine-himalayenne, dorsales, rifts). On ne sait pas prévoir la date exacte d’un séisme, mais on peut prévenir ses dégâts : cartes des risques, constructions parasismiques, éducation.
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Étapes résumées
  1. Les séismes sont regroupés en ceintures étroites.
  2. Ces ceintures suivent les limites des plaques qui se rapprochent, s’écartent ou coulissent.
  3. Le Cameroun est peu sismique, mais la ligne du Cameroun connaît des secousses.
  4. Prévision : surveillance des zones à risque, mais pas de date précise.
  5. Prévention : constructions parasismiques, plans d’urgence, bons gestes.

Situation problème

En regardant le journal télévisé, Fadimatou apprend qu’un fort séisme a frappé le Japon et un autre la Turquie, tandis qu’au Cameroun les secousses sont rares et faibles. Son frère affirme que les savants pourraient prévenir les populations la veille, « comme pour la météo ».

Consignes :

  1. Relève les problèmes posés.
  2. Pourquoi certaines régions du monde connaissent-elles plus de séismes ?
  3. Peut-on prévoir un séisme ? Comment limiter ses dégâts ?
le problème
le sismogramme
le sismographe
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Compétence visée

Contribuer à la réduction des catastrophes sismiques en connaissant la répartition des séismes et les mesures de prévention.

Objectifs de la leçon

  • Décrire la répartition mondiale des séismes.
  • Relier cette répartition aux limites des plaques.
  • Expliquer les possibilités de prévision et les mesures de prévention.

La répartition mondiale des séismes

Activité 1 : où la Terre tremble-t-elle ?

Le document 1 localise sur un planisphère simplifié les régions où les séismes sont fréquents.

Document 1 : répartition mondiale simplifiée des séismes.

  1. Les séismes sont-ils répartis au hasard ?
  2. Cite deux grandes zones sismiques.
Ce qu’il faut comprendre : les séismes sont concentrés dans des bandes étroites : la ceinture de feu du Pacifique (Japon, Indonésie, Chili, Californie), la ceinture alpine-himalayenne (Turquie, Iran, Népal), les dorsales océaniques et le rift est-africain. De vastes régions, comme le centre de l’Afrique, sont presque stables.
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1. Le Cameroun et les séismes

Le Cameroun est situé loin des grandes limites de plaques : les séismes y sont rares et modérés. Ils se produisent surtout le long de la ligne du Cameroun (mont Cameroun, Manengouba, Bamenda), une zone de fractures liée au volcanisme.

Exemple : des secousses ont accompagné les éruptions du mont Cameroun en 1999 et 2000.

Les plaques, moteur des séismes

2

Plaque lithosphérique

grand morceau rigide de l’enveloppe externe de la Terre (environ 100 km d’épaisseur), qui se déplace lentement de quelques centimètres par an.

Exemple : l’Afrique se trouve presque entièrement sur la plaque africaine.

3. Mouvements aux frontières des plaques

MouvementCe qui se passeExemple
Convergenceles plaques se rapprochent, l’une plonge sous l’autre : séismes forts et profondsJapon, Chili, Indonésie
Divergenceles plaques s’écartent : séismes faibles, volcanismedorsale atlantique, rift est-africain
Coulissementles plaques glissent côte à côte : séismes superficielsfaille de San Andreas (Californie)
les plaques
la dorsale
la géologie
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Prévoir et prévenir

Prévision et prévention

Prévision

Dire où, quand et avec quelle force un séisme aura lieu. On sait où (zones à risque) mais pas quand : aucune méthode fiable ne donne la date.
≠

Prévention

Réduire les dégâts et les victimes : cartes de risque, normes de construction, information, exercices d’évacuation.

4. Construire pour résister

Document 2 : construction ordinaire et construction parasismique.

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Les bons gestes en cas de séisme
1

Pendant

À l’intérieur : se mettre sous une table solide, loin des vitres. Dehors : s’éloigner des bâtiments, poteaux et arbres.
2

Après

Couper gaz et électricité ; sortir calmement ; ne pas utiliser l’ascenseur.
3

Ne pas rentrer

Dans un bâtiment fissuré : attention aux répliques.
4

S’informer

Écouter la radio et suivre les consignes des autorités.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Les séismes sont concentrés dans des ceintures sismiques étroites.
  • Ces ceintures correspondent aux frontières des plaques (convergence, divergence, coulissement).
  • Le Cameroun est peu sismique ; les secousses se produisent surtout le long de la ligne du Cameroun.
  • On ne peut pas prévoir la date d’un séisme, mais on connaît les zones à risque.
  • La prévention (constructions parasismiques, information, bons gestes) réduit les dégâts.
je retiens
les dégâts
l’alerte
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Vocabulaire à connaître

Ceinture sismiquezone étroite où les séismes sont fréquents.Plaque lithosphériquemorceau rigide de l’enveloppe terrestre qui se déplace.Parasismiqueconçu pour résister aux séismes.Prévisionannonce du lieu et de la date d’un événement.Préventionmesures qui limitent les dégâts.

Je m’évalue

1. Cite la principale ceinture sismique du monde.
2. À quoi correspondent les ceintures sismiques ?
3. Peut-on prévoir la date d’un séisme ?
4. Que faire à l’intérieur pendant un séisme ?

Réponses : la ceinture de feu du Pacifique · aux frontières des plaques · non · se protéger sous une table solide, loin des vitres. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

je réfléchis
le cortex
je me protège
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Erreurs fréquentes

  • Confondre prévision (date, lieu) et prévention (limiter les dégâts).
  • Penser que le Cameroun est totalement à l’abri des séismes.
  • Sortir en courant dans un escalier pendant la secousse.

Méthode

Pour exploiter une carte de répartition, décris d’abord (où sont les points ? sont-ils groupés ?), puis compare avec une autre carte (limites des plaques), enfin conclus par une relation : « les séismes se localisent aux frontières des plaques ».

Activité d’intégration

Une entreprise veut construire un immeuble de six étages à Buea, près du mont Cameroun. Le maire hésite : la zone a connu des secousses lors des éruptions. Les habitants n’ont jamais appris quoi faire en cas de séisme.

  1. Explique pourquoi la région de Buea présente un risque sismique.
  2. Indique trois caractéristiques que devrait avoir l’immeuble.
  3. Rédige une fiche de consignes de sécurité pour les habitants.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

la limitation de vitesse
au Cameroun
le volcan
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