« Me encanta quedar con mis amigos » : parle de tes relations, de tes habitudes et de ce que tu ressens.
www.ndolomath.comFiche de révision d’espagnol : « Se faire des amis et les garder », proposée par ndolomath.comndolomath
Se faire des amis et les garder
Module 3 : Vie citoyenne et ouverture au mondeLeçon 9 : Construire ses relationsClasse : 3e
💡 Idée principale : pour se faire des amis et entretenir ses relations (relacionarse), on parle de ses habitudes (suelo quedar con…, cada sábado…) et de ses sentiments avec les verbes affectifs (gustar, encantar, interesar, molestar, preocupar), qui se construisent tous comme gustar.
Étapes résumées
Parler de l’amitié et des relations : el amigo, quedar, llevarse bien, confiar en.
Exprimer l’habitude : soler + infinitif, acostumbrar a, cada día, siempre, a menudo.
Exprimer ses goûts et sentiments : me encanta, me molesta, me preocupa.
Conjuguer les verbes affectifs au présent avec les pronoms me, te, le, nos, os, les.
Situation de vie
Fatou vient d’arriver de Ngaoundéré dans un lycée de Yaoundé. Elle ne connaît personne et se sent seule. Sur un forum d’élèves hispanophones, elle lit le message d’une jeune Mexicaine : « Me encanta conocer gente nueva. ¿Qué sueles hacer los fines de semana? ». Fatou veut lui répondre et nouer une amitié.
Consignes :
Que veut savoir la jeune Mexicaine ?
Comment Fatou peut-elle parler de ses habitudes ?
Comment dire ce qu’elle aime et ce qui la dérange ?
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Compétence visée
Utiliser l’espagnol pour construire et entretenir des relations harmonieuses : se présenter, parler de ses habitudes, de ses goûts et de ses sentiments.
Objectifs de la leçon
Lire et comprendre un message sur l’amitié.
Exprimer l’habitude avec soler, acostumbrar a et les adverbes de fréquence.
Conjuguer les verbes affectifs au présent.
Explication de texte : una nueva amiga
💬 Texte : « Mensaje de Ximena »
¡Hola, Fatou! Me llamo Ximena, tengo quince años y vivo en Guadalajara, en México. Te cuento cómo es mi vida. Entre semana, suelo levantarme a las seis para ir al colegio. Por la tarde, acostumbro a hacer los deberes con mi mejor amiga, Lupe; nos llevamos muy bien porque nos interesan las mismas cosas: la música y los libros. Los sábados, solemos quedar en el parque con otros compañeros. Me encanta charlar y reír con ellos. En cambio, me molestan las personas que critican a los demás. ¿Y a ti, qué te gusta hacer? ¡Escríbeme pronto! Un abrazo.
Qui écrit à Fatou, d’où et quel âge a-t-elle ?
Relève deux habitudes de Ximena et traduis-les.
Pourquoi Ximena et Lupe s’entendent-elles bien ?
Qu’est-ce qui dérange Ximena ?
Ce qu’il faut comprendre : Ximena, 15 ans, de Guadalajara (Mexique) ; suelo levantarme a las seis (je me lève d’habitude à six heures), solemos quedar en el parque (nous nous retrouvons d’habitude au parc) ; elles ont les mêmes centres d’intérêt ; les personnes qui critiquent les autres.
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Traduction des passages clés
Te cuento cómo es mi vida.Je te raconte comment est ma vie.
Nos llevamos muy bien.Nous nous entendons très bien.
Solemos quedar en el parque.Nous nous retrouvons d’habitude au parc.
Me encanta charlar y reír.J’adore bavarder et rire.
Me molestan las personas que critican.Les gens qui critiquent me dérangent.
¡Escríbeme pronto! Un abrazo.Écris-moi vite ! Je t’embrasse.
Vocabulaire : l’amitié et les relations
Les relations
Relacionarse
crear lazos créer des liens
Rencontrer
conocer a alguien, hacer amigos rencontrer quelqu’un, se faire des amis
Se voir
quedar con, salir con avoir rendez-vous avec, sortir avec
S’entendre
llevarse bien / mal con bien / mal s’entendre avec
Se faire confiance
confiar en, ayudarse avoir confiance en, s’entraider
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1. Qualités et défauts
Une qualité
Un défaut
simpáticosympathique
antipáticoantipathique
sincerosincère
mentirosomenteur
generosogénéreux
egoístaégoïste
fielfidèle
celosojaloux
alegrejoyeux
cotillacommère, bavard
Grammaire : exprimer l’habitude
Trois façons de dire « d’habitude »
1
Soler + infinitif
Suelo estudiar por la tarde. — J’étudie d’habitude l’après-midi.
2
Acostumbrar a + infinitif
Acostumbro a llamar a mi abuela. — J’ai l’habitude d’appeler ma grand-mère.
3
Présent + adverbe de fréquence
Cada domingo vamos a misa / a la mezquita. — Chaque dimanche, nous allons à la messe / à la mosquée.
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2. Soler au présent (o → ue)
Personne
soler
Exemple
yo
suelo
Suelo quedar con Lupe.
tú
sueles
¿Qué sueles hacer?
él / ella / usted
suele
Suele llegar tarde.
nosotros
solemos
Solemos charlar.
vosotros
soléis
¿Soléis salir?
ellos / ustedes
suelen
Suelen ayudarse.
Les adverbes de fréquence
siempre (toujours) → a menudo (souvent) → a veces (parfois) → casi nunca (presque jamais) → nunca (jamais).
Au passé, l’habitude se dit à l’imparfait : De pequeña, jugaba con mis primas. (Petite, je jouais avec mes cousines.)
Conjugaison : les verbes affectifs
3. Des verbes construits comme gustar
Avec gustar, encantar, interesar, molestar, preocupar, apetecer, ce qui plaît ou dérange est le sujet : le verbe se met au singulier ou au pluriel selon la chose. La personne qui ressent est le pronom me, te, le, nos, os, les.
Exemple :Me interesa la música.La musique m’intéresse. — Me interesan los libros.Les livres m’intéressent.
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4. Au présent de l’indicatif
Qui ressent ?
une chose / un verbe
plusieurs choses
à moi
me encanta
me encantan
à toi
te molesta
te molestan
à lui / elle / vous
le interesa
le interesan
à nous
nos preocupa
nos preocupan
à vous
os gusta
os gustan
à eux / elles
les apetece
les apetecen
Pour insister ou préciser : A mí me encanta… ; A Fatou le gusta…
😊 Dire ce que l’on ressent
Me encanta
j’adore — Me encanta reír con mis amigos.
Me interesa
ça m’intéresse — Me interesan las culturas.
Me molesta
ça me dérange — Me molestan las mentiras.
Me preocupa
ça m’inquiète — Me preocupa mi amiga.
Production : je réponds à Ximena
Exemple guidé
Fatou écrit : « D’habitude, je joue au handball le mercredi. J’adore la musique, mais les moqueries me dérangent. »
Solution : Habitude : Suelo jugar al balonmano los miércoles. Goût (une chose → singulier) : Me encanta la música Gêne (plusieurs choses → pluriel) : pero me molestan las burlas.
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🤝 Au lycée, une semaine plus tard
P
Paul : Hola, Fatou. ¿Quieres quedar con nosotros el sábado?Salut, Fatou. Tu veux nous retrouver samedi ?
1. Traduis : « D’habitude, nous étudions ensemble. »
2. Complète : « Me … las series » (encantar).
3. Comment dit-on « bien s’entendre avec » ?
4. Corrige : « Yo encanto la música. »
Réponses : Solemos estudiar juntos. · encantan · llevarse bien con · Me encanta la música.. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.
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Erreurs fréquentes
Conjuguer le verbe affectif avec la personne : « Yo intereso » ✗ → Me interesa.
Oublier la diphtongue : « solo estudiar » ✗ → suelo estudiar.
Oublier l’accord : « Me molesta las mentiras » ✗ → Me molestan las mentiras.
Méthode
Avant d’employer un verbe affectif, cherche le sujet en te demandant « qu’est-ce qui plaît / dérange ? ». Si c’est un pluriel, le verbe se termine par -n.
Activité d’intégration
Ton collège lance un programme de correspondance avec un collège de Santiago du Chili. Tu dois écrire ta première lettre à un(e) correspondant(e) que tu ne connais pas.
Présente-toi et décris trois de tes habitudes avec soler, acostumbrar a et des adverbes de fréquence.
Exprime deux goûts et une gêne avec des verbes affectifs.
Pose deux questions pour mieux connaître ton correspondant et termine poliment.