Fiche de révision
SVTEEHB

Structure et rôle de l’appareil urinaire

Deux reins gros comme un poing filtrent tout notre sang plusieurs dizaines de fois par jour : découvre l’appareil urinaire.

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Fiche de révision de SVTEEHB : « Structure et rôle de l’appareil urinaire », proposée par ndolomath.com

Structure et rôle de l’appareil urinaire

Module II : L’éducation à la santéSéquence 4 : L’excrétion urinaireSéance 20 : Structure et rôle de l’appareil urinaire
💡 Idée principale : l’appareil urinaire comprend deux reins, deux uretères, la vessie et l’urètre. Dans chaque rein, environ un million de néphrons filtrent le sang, réabsorbent ce qui est utile (eau, glucose, sels) et rejettent les déchets (urée, acide urique) dans l’urine. Les reins assurent ainsi l’excrétion et l’équilibre en eau et en sels du corps.
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Étapes résumées
  1. Les reins fabriquent l’urine ; uretères, vessie et urètre la conduisent, la stockent et l’évacuent.
  2. Le rein comprend un cortex, une médullaire et un bassinet ; son unité est le néphron.
  3. Le glomérule filtre le plasma (≈ 180 L par jour) : c’est l’urine primitive.
  4. Le tubule réabsorbe l’eau, le glucose et les sels : il reste ≈ 1,5 L d’urine définitive.
  5. Les reins éliminent les déchets et règlent l’eau et les sels du sang.

Situation problème

Pendant la saison sèche à Garoua, Abdou, apprenti mécanicien, boit très peu d’eau malgré la chaleur. Ses urines deviennent rares, foncées et brûlantes. Au centre de santé, le médecin demande une analyse d’urine et lui explique que ses reins « travaillent dur pour économiser l’eau ». Abdou ne comprend pas comment le sang peut devenir de l’urine.

Consignes :

  1. Relève le problème posé.
  2. Quels organes fabriquent l’urine ?
  3. Pourquoi les urines d’Abdou sont-elles rares et foncées ?
le problème
les reins
l’eau
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Compétence visée

Préserver le bon fonctionnement des reins par une bonne hygiène de vie et une hydratation suffisante.

Objectifs de la leçon

  • Décrire l’appareil urinaire et la structure du rein.
  • Comparer la composition du plasma et de l’urine.
  • Expliquer le rôle du néphron dans la formation de l’urine.

L’organisation de l’appareil urinaire

Activité 1 : les organes de l’appareil urinaire

Le document 1 présente l’appareil urinaire de l’Homme, vu de face.

Document 1 : l’appareil urinaire et ses vaisseaux.

  1. Nomme, dans l’ordre, les organes que traverse l’urine.
  2. Quel vaisseau apporte le sang au rein ?
Ce qu’il faut comprendre : l’appareil urinaire comprend deux reins situés dans la région lombaire, de part et d’autre de la colonne vertébrale. L’urine fabriquée par chaque rein descend par un uretère jusqu’à la vessie, où elle est stockée, puis est évacuée par l’urètre. Le sang arrive au rein par l’artère rénale (branche de l’aorte) et en repart, épuré, par la veine rénale.
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Activité 2 : la coupe d’un rein (TP)

Coupe dans le sens de la longueur un rein de mouton ou de chèvre acheté au marché. Compare ton observation au document 2.

Document 2 : coupe longitudinale d’un rein.

  1. Cite les trois zones visibles sur la coupe.
  2. Où se rassemble l’urine avant de quitter le rein ?
Ce qu’il faut comprendre : sous une fine capsule, on distingue une zone externe granuleuse, le cortex, et une zone interne striée, la médullaire, formée de pyramides. L’urine se rassemble dans le bassinet, qui se prolonge par l’uretère. Le rein contient environ un million de néphrons, invisibles à l’œil nu.
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Le rôle des reins : la formation de l’urine

1. Activité 3 : comparer le plasma et l’urine

Constituant (g/L)PlasmaUrine
Eau910950
Protéines700
Glucose10
Urée0,320
Acide urique0,030,5
Chlorure de sodium710

Les protéines restent dans le sang ; le glucose est entièrement récupéré ; l’urée est très concentrée dans l’urine (environ 65 fois plus que dans le plasma) : le rein trie et concentre les déchets.

la glycémie
le glucose
les protéines
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Activité 4 : le travail du néphron

Le document 3 schématise un néphron, l’unité de fonctionnement du rein.

Document 3 : les étapes de la formation de l’urine dans un néphron.

  1. Où se fait la filtration ? Que donne-t-elle ?
  2. Pourquoi n’y a-t-il ni glucose ni protéines dans l’urine normale ?
Ce qu’il faut comprendre : ① au niveau du glomérule, l’eau et les petites molécules du plasma passent dans la capsule : c’est la filtration (urine primitive, ≈ 180 L/jour) ; les protéines et les cellules sanguines, trop grosses, restent dans le sang. ② Le long du tubule, le glucose, la plus grande partie de l’eau et des sels retournent dans le sang : c’est la réabsorption. Il reste ≈ 1,5 L d’urine définitive, riche en urée.

Les fonctions des reins

Excrétion

Ils éliminent les déchets du sang : urée, acide urique, créatinine, médicaments.

Équilibre en eau

Peu d’eau bue → urine rare et concentrée ; beaucoup d’eau → urine abondante et claire.

Équilibre des sels

Ils ajustent les quantités de sodium, potassium et calcium du sang.

Rôle hormonal

Ils participent au contrôle de la tension artérielle et à la production des globules rouges.
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Hygiène de l’appareil urinaire

Bons gestes pour des reins en bonne santé

  • Boire chaque jour 1,5 à 2 litres d’eau potable, davantage en saison sèche ou après un effort.
  • Ne pas retenir longtemps l’envie d’uriner ; uriner après les rapports sexuels (prévention des infections).
  • Limiter le sel, les cubes d’assaisonnement et les boissons très sucrées.
  • Éviter l’automédication et les décoctions dont on ignore la composition.
  • Se protéger de la bilharziose : ne pas se baigner ni uriner dans les eaux stagnantes.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • L’appareil urinaire comprend 2 reins, 2 uretères, la vessie et l’urètre.
  • Le rein présente un cortex, une médullaire et un bassinet ; son unité est le néphron.
  • Le glomérule filtre le plasma ; le tubule réabsorbe l’eau, le glucose et les sels.
  • L’urine (≈ 1,5 L/jour) contient de l’eau, de l’urée, de l’acide urique et des sels, mais ni glucose ni protéines.
  • Les reins assurent l’excrétion des déchets et l’équilibre en eau et en sels du corps.
je retiens
le cortex
boire de l’eau
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Vocabulaire à connaître

Excrétionélimination des déchets produits par l’organisme.Néphronunité de structure et de fonctionnement du rein.Glomérulepeloton de capillaires où se fait la filtration.Uréeprincipal déchet azoté, éliminé par l’urine.Réabsorptionretour dans le sang de substances utiles filtrées.

Je m’évalue

1. Cite les organes de l’appareil urinaire.
2. Quelle est l’unité de fonctionnement du rein ?
3. Pourquoi l’urine normale ne contient-elle pas de glucose ?
4. Quel est le principal déchet de l’urine ?

Réponses : reins, uretères, vessie, urètre · le néphron · il est entièrement réabsorbé · l’urée. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

je réfléchis
le recyclage
les déchets
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Erreurs fréquentes

  • Confondre uretère (rein → vessie) et urètre (vessie → extérieur).
  • Croire que la vessie fabrique l’urine : elle ne fait que la stocker.
  • Penser que boire peu « repose » les reins : au contraire, cela favorise les calculs et les infections.

Méthode

Pour exploiter un tableau de composition (plasma / urine) : compare ligne par ligne ; un constituant absent de l’urine n’est pas filtré ou est réabsorbé ; un constituant plus concentré dans l’urine est éliminé et concentré. Calcule le rapport de concentration (urine / plasma) pour appuyer ta réponse.

Activité d’intégration

Une analyse d’urine de Mme Talla, 52 ans, habitant Bafang, révèle la présence de glucose et de protéines. Son médecin soupçonne un diabète mal soigné qui commence à abîmer ses reins.

  1. Explique pourquoi une urine normale ne contient ni glucose ni protéines.
  2. Quelle partie du néphron semble atteinte quand des protéines passent dans l’urine ? Justifie.
  3. Donne trois conseils à Mme Talla pour protéger ses reins.

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

la protéine
le bilan énergétique
l’assiette équilibrée
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