Fiche de révision
SVTEEHB

L’assainissement de l’habitat

Aération, latrines, eaux usées, moustiques : comment rendre sa maison et son quartier sains pour éviter les maladies.

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Fiche de révision de SVTEEHB : « L’assainissement de l’habitat », proposée par ndolomath.com

L’assainissement de l’habitat

Module III : L’éducation à l’environnement et au développement durableSéquence 8 : L’assainissement de l’habitatSéance 17 : L’assainissement de l’habitat
💡 Idée principale : assainir l’habitat, c’est rendre la maison et ses environs propres et sains : bonne aération, eau potable protégée, latrines bien construites, évacuation des eaux usées, élimination des ordures et des gîtes de moustiques. Un habitat insalubre favorise le paludisme, le choléra, la typhoïde et les maladies respiratoires.
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Étapes résumées
  1. Un habitat insalubre : ordures, eaux stagnantes, latrines mal placées, pièces sombres et mal aérées.
  2. Il favorise moustiques, mouches, rats et microbes : paludisme, choléra, typhoïde, diarrhées, gale.
  3. Assainir : aérer, couvrir le puits, éloigner la latrine (15 à 30 m), évacuer les eaux usées, gérer les ordures.
  4. L’assainissement est l’affaire de chaque famille et de tout le quartier (investissement humain).

Situation problème

Dans un quartier populaire de Douala, les maisons sont serrées, les caniveaux bouchés par les ordures et l’eau stagne après chaque pluie. Le puits de la famille Essomba est à cinq mètres de la latrine. Depuis un mois, plusieurs enfants souffrent de diarrhées et de paludisme ; le centre de santé parle d’une menace de choléra.

Consignes :

  1. Relève les signes d’insalubrité de ce quartier.
  2. Explique le lien entre ces conditions et les maladies observées.
  3. Propose trois actions pour assainir le quartier.

Compétence visée

Transformer son cadre de vie en un habitat sain pour préserver la santé de la famille.

Objectifs de la leçon

  • Identifier les causes d’insalubrité d’un habitat.
  • Citer les maladies liées à un habitat insalubre.
  • Proposer des mesures d’assainissement.
le problème
l’objectif
la propreté
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L’habitat insalubre et ses dangers

1

Assainissement

ensemble des actions qui rendent un lieu propre et sain : évacuation des eaux usées, des excréments et des ordures, lutte contre les vecteurs de maladies.

Exemple : curer les caniveaux, construire des latrines, ramasser les ordures.

2. Habitat insalubre et maladies

Cause d’insalubritéCe qu’elle favoriseMaladies possibles
Eaux stagnantes, vieux pneus, boîtesmoustiquespaludisme, dengue
Latrine près du puits, défécation à l’air libremicrobes dans l’eaucholéra, typhoïde, diarrhées
Ordures autour de la maisonmouches, rats, cafardsdiarrhées, peste, leptospirose
Pièces sombres, mal aérées, surpeupléeshumidité, microbes de l’airtuberculose, rhume, asthme
Manque d’eau pour se laverparasites de la peaugale, teigne
les microbes
le recyclage
les déchets
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Les caractéristiques d’un habitat sain

Activité 1 : observons une concession bien assainie

Le document 1 représente une concession bien organisée dans un village de l’Ouest.

Document 1 : les éléments d’un habitat sain.

  1. Où sont placés le puits et la latrine ? Pourquoi ?
  2. Cite quatre autres éléments qui rendent cette maison saine.
Ce qu’il faut comprendre : le puits est couvert et placé en amont, loin de la latrine (15 à 30 m), pour que les microbes des excréments ne contaminent pas l’eau. La maison a des fenêtres larges (air et lumière), des moustiquaires, une rigole pour les eaux usées, une poubelle fermée et une cour propre.
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Activité 2 : la latrine améliorée

Le document 2 montre une latrine améliorée à fosse ventilée.

Document 2 : coupe d’une latrine améliorée ventilée.

  1. À quoi sert le tuyau d’aération ?
  2. Pourquoi place-t-on un grillage en haut du tuyau ?
Ce qu’il faut comprendre : le tuyau d’aération crée un courant d’air qui chasse les odeurs vers le haut. Les mouches attirées par la lumière montent dans le tuyau et sont piégées par le grillage : elles ne transportent plus les microbes vers les aliments. La dalle lavable et le couvercle complètent l’hygiène.

Assainir sa maison et son quartier

Les gestes d’assainissement

Dans la maison

Ouvrir les fenêtres, balayer, laver, dormir sous moustiquaire imprégnée.

L’eau

Couvrir puits et récipients ; traiter l’eau (javel, ébullition, filtre).

La cour

Couper les herbes, combler les trous d’eau, ramasser boîtes et pneus.

Le quartier

Curer les caniveaux lors des investissements humains, respecter les jours de collecte.
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À ne pas faire

  • Jeter les ordures dans les caniveaux ou les rivières : cela provoque des inondations.
  • Faire ses besoins à l’air libre ou construire la latrine près du puits.
  • Laisser de l’eau stagner dans les pots, les pneus ou les bidons.

Trace écrite : ce que je retiens

À retenir
  • Assainir l’habitat, c’est rendre la maison et ses environs propres et sains.
  • Ordures, eaux stagnantes, latrines mal placées et pièces mal aérées rendent l’habitat insalubre.
  • Un habitat insalubre favorise paludisme, choléra, typhoïde, diarrhées, tuberculose, gale.
  • Une latrine doit être à au moins 15 à 30 m du puits, en aval, ventilée et couverte.
  • Aération, moustiquaires, gestion des ordures et curage des caniveaux protègent la famille.
je retiens
l’habitat
le cortex
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Vocabulaire à connaître

Insalubremalsain, qui nuit à la santé.Vecteuranimal qui transporte un microbe (moustique, mouche, rat).Latrineinstallation pour recueillir les excréments.Eaux uséeseaux sales de cuisine, de lessive et de toilette.Gîte larvaireeau stagnante où se développent les larves de moustiques.

Je m’évalue

1. Cite deux signes d’un habitat insalubre.
2. Quelle distance minimale entre puits et latrine ?
3. Quelle maladie est favorisée par les eaux stagnantes ?
4. À quoi sert le grillage d’une latrine ventilée ?

Réponses : ordures, eau stagnante (latrine près du puits…) · 15 à 30 m · le paludisme · à piéger les mouches. Le corrigé détaillé et d’autres exercices de ce chapitre sont dans les exercices corrigés.

je réfléchis
la latrine
le moustique
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Erreurs fréquentes

  • Croire que l’eau d’un puits claire est forcément potable : elle peut contenir des microbes.
  • Penser que le paludisme vient de l’eau sale qu’on boit : il est transmis par le moustique anophèle.
  • Croire que l’assainissement est seulement l’affaire de la mairie.

Méthode

Pour analyser un cadre de vie : repère chaque source d’insalubrité, relie-la à l’animal ou au microbe qu’elle favorise, nomme la maladie, puis propose un geste précis pour la supprimer.

Activité d’intégration

Le chef du quartier Nkolbikok à Yaoundé veut organiser une journée d’assainissement. Chaque saison des pluies, le quartier est inondé, les moustiques pullulent et plusieurs familles puisent l’eau dans des puits non couverts.

  1. Identifie les problèmes d’assainissement du quartier.
  2. Explique les risques pour la santé des habitants.
  3. Rédige le programme de la journée d’assainissement (au moins cinq actions).

La correction détaillée de cette activité et d’autres sujets type est dans les cours et exercices corrigés.

l’eau potable
l’eau
la tique
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