Cours de Mathématiques : « Probabilité d’un événement : calculs », proposé par ndolomathndolomath
Calculs de probabilités
💡 Idée principale : Pour tout événement , , et . Avec les outils de dénombrement, on calcule des probabilités dans des tirages successifs avec ou sans remise et des tirages simultanés.
Ce que tu vas apprendre
Utiliser les propriétés : complémentaire, réunion, partition.
Calculer des probabilités dans des tirages successifs avec remise, sans remise, et simultanés.
Utiliser l’événement contraire pour les événements « au moins un ».
Pourquoi cette leçon ?
Quelle est la probabilité que, dans une classe de 40 élèves, deux aient le même anniversaire ? La réponse surprend : plus de 89 %. Le calcul passe par l’événement contraire.
Prérequis : vérifie tes bases
1
Calcule et .
2
Calcule .
3
Combien y a-t-il de tirages successifs avec remise de 3 boules parmi 8 ?
Situation problème : Le paradoxe des anniversaires
Dans une classe de élèves (on ignore les années bissextiles), Clarisse parie qu’au moins deux élèves ont le même jour d’anniversaire. À partir de combien d’élèves a-t-elle plus d’une chance sur deux de gagner ?
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Activité d’apprentissage
On note l’événement « au moins deux élèves ont le même anniversaire ».
Décris et calcule son cardinal à l’aide d’un arrangement.
Exprime puis en fonction de .
Calcule , à la calculatrice.
Réponds à la situation problème.
R1
Propriétés
, ; ; ; si , . Si est une partition, .
Exemple à traiter :, , . Calcule et .
R2 · Tirages
Parmi objets, on tire objets : successivement avec remise, issues ; successivement sans remise, issues ; simultanément, issues. Chaque modèle est équiprobable si les objets sont indiscernables au toucher.
Exemple à traiter : Une urne contient 6 boules blanches et 4 noires. On tire 3 boules. Calcule la probabilité d’obtenir exactement 2 blanches dans chacun des trois modes de tirage.
R3
Au moins un
Pour « au moins un », on passe souvent par le contraire « aucun » : .
Exemple à traiter : On lance 5 fois un dé. Calcule la probabilité d’obtenir au moins un 6.
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Erreurs fréquentes
⚠ Additionner sans retirer
seulement si et sont incompatibles.
⚠ Mélanger les modèles
On compte les issues favorables avec le même modèle que les issues possibles.
Exercice d’application
On forme au hasard un comité de 4 personnes parmi 6 hommes et 5 femmes. Calcule la probabilité que le comité contienne au moins une femme, puis autant d’hommes que de femmes.
Un QCM de 10 questions a 4 réponses par question. Un élève répond au hasard. Calcule la probabilité de n’avoir aucune bonne réponse.
Réponds à la situation problème.
À retenir
, . Tirages : , , . « Au moins un » : par le contraire.