Numérateurs ensemble, dénominateurs ensemble ; diviser = multiplier par l’inverse.
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Cours de Mathématiques : « Multiplication et division des fractions », proposé par ndolomathndolomath
Multiplier et diviser des fractions
💡 Idée principale : Pour multiplier deux fractions, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux. Pour diviser par une fraction, on multiplie par son inverse.
Ce que tu vas apprendre
Multiplier deux fractions.
Calculer une fraction d’un nombre.
Déterminer l’inverse d’une fraction et diviser par une fraction.
Pourquoi cette leçon ?
Prendre « les trois quarts de la moitié » d’un sac de riz, ou savoir combien de sachets de kg on remplit avec 3 kg : ce sont des produits et des quotients de fractions.
Prérequis : vérifie tes bases
1
Calcule de 60.
2
Simplifie .
3
Calcule en te demandant « combien de demis dans 3 ? ».
Situation problème : Les sachets de sucre
Un commerçant de Kousseri a 3 kg de sucre. Il en garde pour sa famille et met le reste dans des sachets de kg. Quelle masse garde-t-il ? Combien de sachets remplit-il ?
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Activité d’apprentissage
On utilise les données de la situation.
Calcule . Que représente ce nombre ?
Quelle masse reste-t-il pour les sachets ?
Combien de sachets de kg peut-on remplir ? Écris ce calcul sous forme de division.
Vérifie que diviser par revient à multiplier par .
R1
Produit de fractions
On simplifie de préférence avant de multiplier.
Exemple à traiter : Calcule et simplifie : ; ; .
R2 · Fraction d’un nombre
Prendre d’un nombre, c’est multiplier ce nombre par .
Exemple à traiter : Calcule de 45 F, puis de litre.
R3
Inverse et division
L’inverse de (avec ) est . Diviser par une fraction, c’est multiplier par son inverse :
Exemple à traiter : Calcule : ; ; .
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Erreurs fréquentes
⚠ Réduire au même dénominateur
Pour multiplier, ce n’est pas nécessaire : on multiplie directement.
⚠ Inverser le premier nombre
C’est le diviseur que l’on inverse.
Exercice d’application
Calcule : ; .
Un réservoir de 60 L est rempli aux . On en utilise les . Combien de litres a-t-on utilisés ?
Réponds à la situation problème.
À retenir
Produit : numérateurs ensemble, dénominateurs ensemble. Diviser par une fraction, c’est multiplier par son inverse.