Cours
MATHÉMATIQUES · 1re C-E
Chapitre : Représentation graphique d’une fonction numérique · Leçon 2

Représentation des fonctions rationnelles

Asymptotes, variations et tracé des fonctions rationnelles.
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Cours de Mathématiques : « Représentation des fonctions rationnelles », proposé par ndolomathndolomath
Fonctions rationnelles
💡 Idée principale : Une fonction rationnelle est un quotient de deux polynômes. Son étude ajoute au plan habituel la recherche des asymptotes : verticales aux valeurs interdites, horizontales ou obliques en ±∞. La position de la courbe par rapport à ses asymptotes guide le tracé.
Ce que tu vas apprendre
  1. Étudier et représenter les fonctions x↦ax+bcx+d et x↦ax2+bx+cdx+e.
  2. Déterminer les asymptotes verticales, horizontales et obliques.
  3. Étudier la position relative de la courbe et d’une asymptote.
  4. Déterminer un centre de symétrie.
Pourquoi cette leçon ?
Le coût moyen de production, la concentration d’un médicament dans le sang, l’intensité d’un éclairage en fonction de la distance : ces phénomènes sont modélisés par des fonctions rationnelles qui ont des comportements asymptotiques.
Prérequis : vérifie tes bases
1
Effectue la division euclidienne de x2+x+1 par x−1.
2
Calcule limx→+∞3x+1x−2.
3
Dérive uv.
Situation problème : Le stand de beignets

Une vendeuse de beignets a des frais fixes de 2 000 F par jour et chaque beignet lui revient à 25 F. Elle vend x beignets par jour. On s’intéresse au coût par beignet f(x)=25x+2000x, et à une autre grandeur g(x)=x2+4x étudiée en classe.
Quelles droites la courbe de g approche-t-elle ? Où est-elle située par rapport à elles ?

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Activité d’apprentissage

On étudie g(x)=x2+4x sur R∗.

  1. Écris g(x) sous la forme ax+b+cx.
  2. Calcule les limites de g aux bornes de son ensemble de définition et précise les asymptotes.
  3. Étudie le signe de g(x)−x. Interprète.
  4. Réponds à la situation problème.
R1
Fonctions homographiques
f(x)=ax+bcx+d (c≠0, ad−bc≠0) : asymptote verticale x=−dc, asymptote horizontale y=ac ; leur point d’intersection est centre de symétrie ; f′(x)=ad−bc(cx+d)2 est de signe constant.
Exemple à traiter : Étudie et représente f(x)=2x−1x+1.
R2 · Asymptote oblique
Si f(x)=ax+b+ε(x) avec limx→±∞ε(x)=0, la droite y=ax+b est asymptote oblique. Le signe de f(x)−(ax+b) donne la position de la courbe par rapport à l’asymptote.
Exemple à traiter : Montre que y=x+2 est asymptote à la courbe de f(x)=x2+x−1x−1 et étudie leur position relative.
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R3
Étude complète
Plan : ensemble de définition, limites et asymptotes, dérivée et variations, centre de symétrie éventuel, position par rapport aux asymptotes, tracé (asymptotes d’abord).
Exemple à traiter : Étudie et représente f(x)=x2−3x+3x−2 ; montre que le point Ω(2;1) est centre de symétrie.
Erreurs fréquentes
⚠ Oublier une asymptote
Chaque valeur annulant le dénominateur (et pas le numérateur) donne une asymptote verticale.
⚠ Limite à gauche et à droite
On étudie séparément x→a− et x→a+.
Exercice d’application
  1. Étudie et représente f(x)=−x+32x−4.
  2. Détermine a, b, c tels que 2x2−x+1x+1=ax+b+cx+1 ; déduis-en une asymptote.
  3. Réponds à la situation problème.
À retenir
Valeur interdite : asymptote verticale. f(x)=ax+b+ε(x), ε→0 : asymptote oblique. Signe de f(x)−(ax+b) : position.
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Préparation du PDF…