Visionneuse Ndolomath

MINEDUC – DEXC

Epreuve d’Histoire

BEPC 2022

Partie A : La vérification des ressources 09 pts

A.1 – La vérification des savoirs 4 pts

1 – Définitions : Expropriation ; Résistance. 2 pts

2 – Questions de cours

a) Nomme deux chefs locaux signataires du traité germano-duala. 1 pt

b) Cite deux étapes de la décolonisation de l’Afrique noire française. 1 pt

A.2 – La vérification des savoir-faire 5 pts

1 – Reproduis et délimite sur la frise chronologique suivante la période qui correspond à la Deuxième Guerre mondiale. 2 pts

2 – a) Recopie et fais correspondre les dates aux événements de l’histoire du Cameroun. 1,5 pt

1961	Cameroun sous protectorat allemand
1884–1916	Cameroun sous tutelle de l’ONU
1946–1960	Indépendance du Cameroun sous tutelle française

2 – b) Recopie puis classe par ordre chronologique les événements suivants : création de l’ONU, krach boursier de Wall Street, traité germano-duala. 1,5 pt

II – Vérification de l’agir compétent ou des compétences 9 pts

Situation problème :

Ton oncle, proviseur d’un grand lycée, n’accorde des faveurs qu’aux ressortissants de sa région d’origine. Il t’est demandé de rédiger un message pour le sensibiliser sur les bienfaits de l’intégration nationale.

Documents

Document 1 : le drapeau du Cameroun

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Anonyme, « drapeau du Cameroun » in md-presta.com consulté le 1er janvier 2020.

POUGAIA J-P ET ALS, Histoire 3e le monde de la deuxième moitié du XIXe siècle à nos jours, Boyom Editions, Bafang.

Document 2 : le sang versé

Depuis 1952, Ruben Um Nyobe se présente en moyenne une ou deux fois chaque année à la tribune des Nations Unies comme pétitionnaire du Cameroun.

Tout le monde connaît ses revendications, indépendance et unification du Cameroun (...). Mais voici que les événements vont se précipiter, depuis 1954, les grèves se multiplient dans le pays (...). Une nouvelle grève provoque le 25 mai, des troubles à Douala. Les forces de police interviennent. Le sang coule. C’était le point de départ d’une situation qui allait durer des années.

MVENG E., Histoire du Cameroun. Tome II, Yaoundé, CEPER, 1984, R198

Consigne : Effectue les tâches suivantes :

1 – Présente le problème posé dans la situation évoquée ci-dessus. 3 pts

2 – À partir des documents proposés, donne deux revendications des nationalistes camerounais. 3 pts

3 – Rédige un message de sensibilisation dans lequel tu présentes à ton oncle proviseur, deux avantages à promouvoir l’intégration nationale. 3 pts

Présentation : 2 pts

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